【題目】請(qǐng)閱讀以下資料:

資料一:原來(lái)人們都以為梢物是“吃土”長(zhǎng)大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對(duì)此提出了質(zhì)疑,他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。

資料二:1773年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著。

請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭康?/span>__________外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了__________也是合成有機(jī)物的原料。

(2)普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:________。

(3)為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速率)的影響,一研究小組開展了實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請(qǐng)回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)

①據(jù)圖,A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí),繼續(xù)增加光照強(qiáng)度__________(會(huì)/不會(huì))提高植物光合作用強(qiáng)度。

②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的條件和結(jié)果,若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度,最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是__________

【答案】無(wú)機(jī)鹽二氧化碳綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣不會(huì)Ⅰ、P

【解析】

資料一說(shuō)明,植物的生長(zhǎng)不是“吃土”,而是其他原因。資料二說(shuō)明植物可以更新空氣成分。植物的生長(zhǎng)是光合作用積累有機(jī)物的結(jié)果,光合作用的本質(zhì)是植物吸收二氧化碳,將水和二氧化碳合成有機(jī)物,釋放氧氣的過程。

(1)海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭康臒o(wú)機(jī)鹽外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有機(jī)物的原料。

(2)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)中,有植物的玻璃罩內(nèi),蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著,而沒有植物的玻璃罩內(nèi),蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡。說(shuō)明綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣。

(3)①?gòu)膱D中可以看出,當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí),繼續(xù)增加光照強(qiáng)度不會(huì)提高植物光合作用強(qiáng)度。說(shuō)明P點(diǎn)是植物最高光合作用強(qiáng)度。如果提高二氧化碳濃度,則P點(diǎn)光照環(huán)境中的光合作用強(qiáng)度增大,由此可知,若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度,最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是I和P。

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