【題目】Ⅱ.請閱讀以下材料,回答下列小題。

材料一:進入冬季以來,我國很多省市啟動了空氣重度污染橙色預(yù)警,某些地區(qū)甚至升級到紅色預(yù)警,并要求實行以下應(yīng)急措施:

建議中小學(xué)、幼兒園停課;

企事業(yè)單位根據(jù)空氣重污染情況可實行彈性工作制;

全區(qū)范圍內(nèi)將實施機動車單雙號行駛措施,實行單號單日、雙號雙日行駛(純電動車除外),其中公務(wù)用車在單雙號行駛的基礎(chǔ)上,再停駛車輛總數(shù)的30% ;

材料二:PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/200。

材料三:氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大,直徑在2. 5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病。

1PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,進入血液之前,經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是

A. 氣管、肺泡、支氣管 B. 氣管、支氣管、肺泡

C. 支氣管、肺泡、氣管 D. 肺泡、支氣管、氣管

2PM2. 5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在

A. 誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病 B. 誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

C. 誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病 D. 誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病

3人體呼吸過程中,氣體交換是通過

A. 氣體溶解于水實現(xiàn)的 B. 氣體不溶于水的特性來實現(xiàn)的

C. 氣體的擴散作實現(xiàn)的 D. 氣體的滲透作用實現(xiàn)的

4人體在平靜狀態(tài)下吸氣時,不會發(fā)生的是

A. 肋間外肌收縮 B. 胸廓擴大 C. 膈頂部下降 D. 肺容積縮小

5下列關(guān)于霧霾天氣需要注意事項的敘述,錯誤的是

A. 外出時盡量帶口罩 B. 外出回家后及時洗手、洗臉

C. 家中盡量不要開窗戶 D. 外出運動適當(dāng)增加運動量,提高適應(yīng)能力

【答案】

1B

2B

3C

4D

5D

【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分如下圖


據(jù)此解答。

1呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。PM2.5顆粒經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,然后進入肺,在肺泡中進行氣體交換,PM2.5顆粒通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入周圍血液,B正確。

2肺屬于人體的呼吸系統(tǒng),根據(jù)題干中的大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)。可知,PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng)?諝膺M入肺,要經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,但是PM2.5顆粒物微小,從而不易被鼻等器官阻擋,可直接進入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病。進入肺后,可迅速被肺泡外毛細(xì)血管吸收,通過血液循環(huán)分布全身,大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物能誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,故選B。

3人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,因此人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的,故選C。

4吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)胸廓擴大、胸腔容積增大肺擴張外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓外界氣體進入肺;呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張肋骨下降,膈肌頂部回升胸腔容積縮小肺借彈性回縮導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大肺內(nèi)氣體排出肺,故選D。

5出門戴口罩能過濾部分病菌和塵埃,利于健康,故A正確;外出回家后及時及時洗手、洗臉,可減少霧霾對健康的危害,故B正確;霧霾會造成人們呼吸困難,誘發(fā)多種疾病,霧霾天家中盡量不要開窗戶,C正確;霧霾天氣時空氣中含有大量的污染物,所以要盡量減少外出活動,故D錯誤。

掌握呼吸系統(tǒng)的組成及霧霾對呼吸系統(tǒng)的影響是解題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是

A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮

B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張

C. 肱二頭肌等收縮,肱三頭肌等舒張

D. 肱二頭肌等舒張,肱三頭肌等收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小凱同學(xué)用顯微鏡觀察了衣藻和草履蟲,圖一是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是衣藻結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)小凱在觀察草履蟲吋,為了看清草履蟲的纖毛,需要把視野調(diào)______,可以進行的操作是調(diào)節(jié)[④]選擇______或使用[⑤]的______。

(2)小凱在觀察到草履蟲后,他不小心挪動了顯微鏡,導(dǎo)致其他同學(xué)無法正常觀察,原因是______。

(3)由圖二可知,衣藻具有______,因此它能進行光合作用。衣藻能運動,是因為它具有______。

(4)草履蟲雖然是單細(xì)胞生物,但同時又是一個動物個體,一個細(xì)胞可以完成各項生理功能,如靠[]______排出食物殘渣,靠[5]表膜進行______。

(5)小凱同學(xué)的結(jié)構(gòu)層次是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. A是生產(chǎn)者,能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物

B. B是消費者,和A存在捕食關(guān)系

C. C是分解者,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用

D. A、B、C共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些動物如青蛙在冬天要進行冬眠,這是為了適應(yīng)( 。
A.繁殖后代
B.尋找食物
C.躲避傷害
D.寒冷氣候

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)人類生殖與性別遺傳的說法中,正確的是( 。

A. 精子與卵細(xì)胞在女性子宮中受精

B. 人胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來自卵黃

C. 生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類型

D. 人類的性別是由性染色體決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,請完成下列填空。

(1)該食物網(wǎng)有_____食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈_____。

(2)蛇和鷹之間構(gòu)成_____關(guān)系。

(3)要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺_____。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組進行實驗操作如下,請分析回答:

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時;

②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B;

④把葉片A、B分別放入裝在某液體的燒杯中進行水浴加熱后漂洗;

⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。

(1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有_____的運走耗盡。

(2)葉片B滴加碘液后_____(“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是_____。

(3)步驟④水浴加熱時小燒杯里放的液體是_____,目的是溶解葉片中的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】靜脈出血的特點是( )

A. 血色鮮紅,從傷口中噴出 B. 血色暗紅,連續(xù)不斷地從傷口流出

C. 出血時呈紅色,從傷口滲出 D. 紅色血液像水珠一樣從傷口流出

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同步練習(xí)冊答案