【題目】預(yù)防“現(xiàn)代文明病”的有效措施是（ ）
A.避免接觸患者，以防感染
B.鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
C.隨身攜帶急救藥品
D.常吃保健藥

【答案】B
【解析】現(xiàn)在的很多現(xiàn)代文明病，都是由于不良的生活方式引起的，因此需要鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣來(lái)預(yù)防，故選B
【考點(diǎn)精析】掌握評(píng)價(jià)自己的健康狀況是解答本題的根本，需要知道健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)；保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】這個(gè)學(xué)期的許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡，回答下面4個(gè)小問(wèn)題，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少。

（1）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是_____倍。

（2）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)，要除去污物，用______擦拭是正確的。

（3）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)？________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，其實(shí)質(zhì)是（ ）
A.吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳
B.吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣
C.氧化有機(jī)物，釋放能量
D.將更多能量貯存在有機(jī)物中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列左側(cè)葉的各種結(jié)構(gòu)與右側(cè)相對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)或作用連線的字母寫在答題卡上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于魚類感覺器官的是（ ）
A.魚鰭
B.魚鰓
C.側(cè)線
D.魚鱗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是( )

A. 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌

B. 制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

C. 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細(xì)菌都是有害的

D. 細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.DNA
B.染色體
C.液泡
D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是（ ）
A.DNA
B.RNA
C.染色體
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物細(xì)胞相比，酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.液泡
B.細(xì)胞壁
C.葉綠體
D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案