【題目】根據(jù)下面提供的圖片資料和文字資料歸納鳥適于飛行的特點.

資料一:

資料二:

鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,1. 5小時就隨糞便排出. 綠頭鴨吃進的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,0. 5小時就隨糞便排出.

雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%;蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍;體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃棹800-1000克的肉.

1)由資料一可知鳥的體形為___________形,有利于___________;前肢變成___________,胸肌發(fā)達;骨薄而輕,長骨___________,有利于減輕___________。

2)由資料二可知鳥的食量___________,消化能力___________,為飛行提供___________;鳥的糞便排出___________說明鳥類的直腸___________.

【答案】流線 減少飛行阻力 中空 飛行時的體重 充足的能量 迅速(快)

【解析】

鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。

1)由資料一觀圖可知鳥類的身體呈流線型,有利于減少飛行阻力。體表被覆羽毛,前肢變成翼,有適于飛行的羽毛。胸肌發(fā)達,附著在胸骨上,能為飛行提供強大的動力;骨薄而輕,長骨中空,有利于減輕飛行時的體重。

2)由資料二可知鳥的食量大,消化能力強,為飛行提供充足的能量,鳥類的直腸,糞便排出迅速,可減輕飛行時的體重。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雄蕊的結(jié)構(gòu)包括( )
A.花藥、花絲
B.柱頭、花柱、子房
C.花藥、柱頭、子房
D.柱頭、花絲、子房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗,請回答問題:

(1)蚯蚓的身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形_____組成.靠近甲端有一個_____,因此,甲端是_____(填“前/后”)端.

(2)用手指來回觸摸蚯蚓腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是_____,蚯蚓是通過肌肉和這些小突起的配合完成運動.

(3)觀察中,經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,原因是蚯蚓靠濕潤的_____進行呼吸.

(4)若要探究蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤,應(yīng)該設(shè)計__________的土壤為單一變量的對照實驗.

(5)實驗結(jié)束后如何處理蚯蚓?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品或調(diào)料在制作過程中運用了發(fā)酵技術(shù)的是( )
①米酒 ②葡萄干 ③酸奶 ④醬油 ⑤豆豉 ⑥刀削面
A.①②③④
B.①③④⑥
C.①②⑤⑥
D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學(xué)家形象地設(shè)計了“平衡膳食寶塔”(如圖)。下列說法錯誤的是( )

A.合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)

B.每日攝入量最多的應(yīng)是③類食物

C.每天應(yīng)均衡地吃這五類食物

D.每日三餐按時進食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒的外殼和內(nèi)部的組成成分分別是( )
A.蛋白質(zhì)、染色體
B.蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)
C.遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)
D.細胞壁、遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)以下材料,完成有關(guān)的探究實驗:

材料一:繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色,相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的攻擊。

材料二:身穿紅色衣服的人經(jīng)過魚缸時,魚缸中腹部變紅的三刺魚會出現(xiàn)攻擊行為,而對穿非紅色衣服的人無反應(yīng)。

引發(fā)繁殖期間的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的原因是什么呢?請你利用如圖模型設(shè)計模擬實驗探究這個問題。

A是形態(tài)像三刺魚的模型,B、C、D、E是形態(tài)不像三刺魚,但腹部涂成紅色的模型。

(1)提出問題:引起繁殖期間的雄性三刺魚攻擊行為的原因是形狀還是其腹部的紅色?

(2)作出假設(shè):______

(3)設(shè)計方案:①取一只大魚缸,加入適量的河水,放入一條______處于繁殖期的雄性三刺魚。

②依次把模型_____放入魚缸中,觀察并記錄_____的反應(yīng)狀況。

(4)結(jié)果預(yù)測:若雄性三刺魚只對_____發(fā)起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是_____;若對_____發(fā)起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。敘述錯誤的是( )

A.人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)

B.在②④⑥⑧內(nèi)流動的血液是含氧豐富的動脈血

C.肺循環(huán)可表示:③→⑤→肺部毛細血管網(wǎng)→⑥→②

D.藥物注射可在⑧處注射,最先到達心臟的①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,能產(chǎn)生種子的是( )
A.水綿
B.葫蘆蘚
C.滿江紅
D.蘇鐵

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同步練習(xí)冊答案