【題目】下列不屬于遺傳的是（ ）

A．種瓜得瓜 B．父母高的孩子一般都比較高

C．小明父子均患感冒 D．小白兔的眼珠子是紅色的。

【答案】

【解析】

試題分析：遺傳和變異是生物普遍的特性。遺傳是指生物的親代與子代性狀上的相似，由于生物具有遺傳的特性，每種生物的后代都與它們的親代基本相同，保持種族性狀的相對穩(wěn)定。變異是指生物的親代與子代之間，子代個體之間性狀上的差異。“種瓜得瓜，種豆的豆”、 “一娘生九子，九子都像娘”、“老鼠生兒打地洞”，均屬于遺傳現(xiàn)象； “將門出將子”屬于變異現(xiàn)象。小明父子均患感冒不屬于遺傳，是病原體引起的傳染性疾病。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不使用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù)．依據(jù)如圖．下列對米勒模擬實驗的解釋，你不認(rèn)同的是
（ ）

A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B.②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程
C.③為實驗提供了水蒸氣，并促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán)流動
D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)，證明了原始地球上無機(jī)物能夠形成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列措施有利于植物呼吸作用的是

A、移栽植物后遮陰 B、低溫貯藏蔬菜水果

C、給植物松土 D、糧食曬干后再貯藏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，被我們食用的主要部分屬于植物根的是

A、西紅柿 B、花生 C、蘿卜 D、青菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物無性生殖的幾種方法，在每個圖對應(yīng)的字母后填上繁殖方法的名稱．

A． ， B． ， C． ， D． ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來源和去路，A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字和箭頭表示來源和去路，乙圖曲線表示一段時間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量和釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系；丙圖為菜豆種子萌發(fā)，幼苗生長示意圖．請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）甲圖中A代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其內(nèi)進(jìn)行的生理活動分別是 ．
（2）在乙圖中，A點時其葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是甲圖中的（填數(shù)字），當(dāng)光照強(qiáng)度過強(qiáng)時，會使葉片中的部分關(guān)閉，導(dǎo)致圖甲中的生理功能減弱．
（3）圖丙瓶中盛有干燥的菜豆種子，若向瓶中加適量水，過一段時間玻璃罩內(nèi)幼苗的長勢變好，其原因是 ， 有經(jīng)驗的菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照，夜間適當(dāng)降低溫度的措施提高大棚蔬菜產(chǎn)量，其中的道理是 ．
（4）分別在早晨、中午、傍晚從一棵自然狀態(tài)下的天竺葵上摘取三片相似的葉子，經(jīng)酒精脫色，再用碘液染色后發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的深淺不一樣，藍(lán)色最深的是時間摘取的葉片，該過程中酒精脫色的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了使顯微鏡視野左上方的細(xì)胞移至視野的正中央，應(yīng)該把裝片向哪個方向移動？（　�。�

A. 左下方B. 右下方C. 左上方D. 右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的為幾種植物，請分析回答：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]______植物．

（2）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，具有專門的輸導(dǎo)組織，但它的生殖過程離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中，靠______繁殖．

（3）分布最廣、種類最多、最高等的植物是[ ]______，與C類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用不同的研究方法揭示生命的奧秘。其中主要應(yīng)用觀察法進(jìn)行研究的是（　�。�

A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律 B. 米勒模擬生命的起源

C. 袁隆平培育雜交水稻 D. 珍妮研究野生黑猩猩的行為

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同步練習(xí)冊答案