【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，其先后順序正確的是

A. ②①③④ B. ④③②① C. ③①②④ D. ①③②④

【答案】B

【解析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。

“擦”：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。

所以圖中操作正確是順序是：④滴水，③取材，②展平，①蓋上蓋玻片。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表示人的雙眼皮的遺傳圖解，據(jù)圖回答。

（1）人的雙眼皮性狀由___________（填基因組成）基因控制。

（2）控制眼瞼性狀的一對基因位于同一對___________上，在形成生殖細胞時，這一對基因要隨著染色體的分開而___________，進入到兩個生殖細胞中。

（3）父母體細胞中的基因為Aa，則產(chǎn)生的生殖細胞的類型為___________，它們的比例為___________；受精卵的基因組成有___________種，它們分別是___________。

（4）這一對夫婦生一個孩子，這個孩子是單眼皮的可能性是___________。

（5）從圖中可以看出，基因控制生物的性狀，性狀的遺傳實質(zhì)是親代通過___________把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列小題

（1）植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是 （ ）
A.【5】氣孔
B.【3】葉脈
C.【6】葉脈
D.【3】氣孔
（2）【6】是 ， 作用是（ ）
A.保衛(wèi)細胞，控制氣孔開閉
B.氣孔，氣體進出的門戶
C.表皮細胞，保護作用
D.葉肉細胞，光合作用
（3）【3】是葉片中的( )，具有輸導水、無機鹽和有機物的功能
A.葉肉
B.葉脈
C.氣孔
D.篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒸騰作用是指

A．葉片呼出二氧化碳的過程

B．氣孔釋放氧氣的過程

C．葉片排出二氧化碳和氧氣的過程

D．水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散失到體外的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物分類地位中，生物的共同特征最多的是（ ）

A．門 B．綱 C．目 D．科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵不斷分裂，逐步形成胚泡，胚泡緩慢移動到子宮，最終植人子宮內(nèi)膜與母體建立聯(lián)系。觀察分析下列胚泡發(fā)育過程圖，說法錯誤的是（）

A. 胚泡有機物總量不斷增加 B. 胚泡數(shù)目不斷增加

C. 胚泡內(nèi)每個細胞體積減小 D. 細胞核內(nèi) 染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明和小聰同學探究“洗手能否減少手上細菌數(shù)量”時各自的實驗設計方案如圖所示，下列相關說法錯誤的是( )

A. 小聰?shù)膶嶒灡刃∶鞯膶嶒灨侠?/span>

B. 手指涂按培養(yǎng)基之前，培養(yǎng)基必須進行高溫處理

C. “手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”的操作相當于接種

D. “手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”后，培養(yǎng)基應再次進行高溫滅菌處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學之父”的科學家是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學家是

A．達爾文 B．哈維

C．林奈 D．沃森和克里克

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