下圖是甲是人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖,圖中“→”表示血流方向,“…→”表示氣體運(yùn)動(dòng)方向,M、N表示器官或組織;下圖表示血液流經(jīng)某部位時(shí)所含物質(zhì)的變化曲線。請(qǐng)分析回答:
(1)某幼兒患先天性心臟病,醫(yī)學(xué)診斷為房室瓣缺損,則其心臟在生理方面將會(huì)表現(xiàn)出什么異常?_________________________;在人體的循環(huán)系統(tǒng)中,類(lèi)似房室瓣功能結(jié)構(gòu)還有_________________________________________。
(2)正常人的心臟能將血液泵至全身,上至大腦,下至指、趾末端,這主要是因?yàn)樾呐K的[ ]______________具有非常發(fā)達(dá)的肌肉壁,能夠強(qiáng)有力的收縮。
(3)某人患肺炎,若在其上肢點(diǎn)滴消炎藥液,則藥物到達(dá)肺部前要依次經(jīng)過(guò)心臟的哪幾個(gè)腔室?_______________________________(用圖中代碼回答)。
(4)若圖乙表示血液流經(jīng)N處時(shí)發(fā)生的氣體變化,則曲線a、b分別表示的氣體是____________,此時(shí)血液的性質(zhì)發(fā)生了什么變化?____________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城二中七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,(在“[ ]”,內(nèi)填序號(hào),在“ ”填名稱(chēng))(8分)
(1)當(dāng)血液從⑤流向⑥時(shí),肺泡內(nèi)的 進(jìn)入血液,該氣體經(jīng)血液循環(huán)最終到達(dá)人體的 處。
(2)圖中③是 ;與④直接相通的血管是[ ] ,里面流動(dòng)的是 血。
(3)若向某人體內(nèi)注射一種可被跟蹤的藥物,則該藥物最先在心臟的[ ] 中被發(fā)現(xiàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,(在“[ ]”,內(nèi)填序號(hào),在“ ”填名稱(chēng))(8分)
(1)當(dāng)血液從⑤流向⑥時(shí),肺泡內(nèi)的 進(jìn)入血液,該氣體經(jīng)血液循環(huán)最終到達(dá)人體的 處。
(2)圖中③是 ;與④直接相通的血管是[ ] ,里面流動(dòng)的是 血。
(3)若向某人體內(nèi)注射一種可被跟蹤的藥物,則該藥物最先在心臟的[ ] 中被發(fā)現(xiàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題
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