森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等陸地生態(tài)系統(tǒng)的劃分依據(jù)是


  1. A.
    降水量
  2. B.
    生物種類多少
  3. C.
    溫度高低
  4. D.
    植被的情況
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的是某些鳥的足,具備左、右這種足的鳥類分別適合生活的環(huán)境是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

資料一:閱讀以下材料,并回答下列問題:
A、哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當 奶媽,并對小虎關懷備至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用尋找合適的石塊當“錘子”和“砧板”砸堅果.
C、溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物,每年冬季都要進行冬眠.
D、農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑.
E、海洋公園里的海豚能進行頂球、轉圈和跳躍等表演.
F、剛出殼的小鴨子會自己進食和游泳.
(1)上述材料中屬于動物的學習行為的有:
B、D、E
B、D、E

(2)學習行為對動物維持生存有什么意義:
適應各種復雜生活環(huán)境的能力
適應各種復雜生活環(huán)境的能力

(3)除上述實例外,請你再舉出二種動物的先天性行為和學習行為.
先天性行為
:失去幼仔的母狗,會把無母的小虎當作自己的后代給以撫愛、哺乳;失去蛋的企鵝會把鵝卵石當作企鵝蛋來孵化等.
:失去幼仔的母狗,會把無母的小虎當作自己的后代給以撫愛、哺乳;失去蛋的企鵝會把鵝卵石當作企鵝蛋來孵化等.

學習行為:
黑猩猩模仿人的行為、蚯蚓走迷宮等
黑猩猩模仿人的行為、蚯蚓走迷宮等

資料二:數(shù)千年的黃土高原,曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人.草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機;但后來由于砍伐樹木、植被破壞,現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺,不毛之地.每年雨季到來,大量泥沙沖進黃河,使黃河成為世界上罕見的“懸河”.請你分析:
①該草原生態(tài)系統(tǒng),除了已提到的生物外,還應包括:
分解者
分解者

②寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:
“草→鼠→蛇→鷹”或“草→兔→鷹”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”
“草→鼠→蛇→鷹”或“草→兔→鷹”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”

③森林生態(tài)系統(tǒng)相對草原生態(tài)系統(tǒng)要穩(wěn)定,因為
森林的植物相對生命力旺盛,生物的種類多,食物鏈也相對復雜
森林的植物相對生命力旺盛,生物的種類多,食物鏈也相對復雜

④看了上述黃土高原遭到破壞你認為在“西部大開發(fā)”時應注意
經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護并重
經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護并重

⑤假如只有草→兔子→鷹一條食物鏈,綠色植物固定在有機物中的能量為300千卡,那么鷹最多可以從中獲取
12
12
千卡的能量(能量傳遞率20%).
⑥在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫:
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等多種類型. 其中森林生態(tài)系統(tǒng)的特點是:分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類
越多
越多
,食物鏈和食物網(wǎng)
越復雜
越復雜
,自動調(diào)節(jié)能力
越強
越強
;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的特點是
人的作用非常關鍵
人的作用非常關鍵
;地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
生物圈
生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

請將下列生物與最適于其生活的生態(tài)系統(tǒng)類型用直線連接起來.
海洋生態(tài)系統(tǒng)                   鰱魚
淡水生態(tài)系統(tǒng)                   紫菜
草原生態(tài)系統(tǒng)                   老虎
森林生態(tài)系統(tǒng)                   羚羊
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)                   玉米.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖.甲、乙、丙、丁代表系統(tǒng)的不同成分,以下說法正確的是(  )
精英家教網(wǎng)
A、甲通過某項生理活動將系統(tǒng)外的能量輸入到系統(tǒng)內(nèi)B、甲生物的細胞內(nèi)都含有線粒體、葉綠體兩種能量轉換器C、系統(tǒng)內(nèi)能量是沿著甲→乙→丙→丁流動的D、本系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比,自動調(diào)節(jié)能力更低,更易受到破壞

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