【題目】顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具,其結(jié)構(gòu)模式圖如下,請據(jù)圖回答問題。
(1)在對光過程中,要轉(zhuǎn)動[③]__,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。在光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③]的凹面鏡。若在[①]____中能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功。
(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]____。
(3)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是“___”,要將其移至視野中央,則應(yīng)將透明紙向___方移動。
(4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標有“___”的,要使視野中觀察到的細胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標有“___”的。
【答案】反光鏡 目鏡 細準焦螺旋 d 左上 10× 40×
【解析】
圖中①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④粗準焦螺旋、⑤細準焦螺旋。
(1)對光時,用手翻轉(zhuǎn)③反光鏡,對向光源,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。外界光線較強時用平面鏡,光線較暗時用凹面鏡,這時從①目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野,說明光就對好了。
(2)粗準焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調(diào)出更加清晰的物像。在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)⑤細準焦螺旋。
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,給一個字母或者文字,在顯微鏡上看到是什么樣子,最好把這個字母或者文字寫到紙上,旋轉(zhuǎn)180度,“p”旋轉(zhuǎn)180度后是“d”。我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。題中物像位于視野中央左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中央。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多;要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標有10×,要使野中觀察到的細胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標有40×的。
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【題目】自然界中的生物,經(jīng)過激烈的_______,_______生存下來,________被淘汰的過程,這就是_____________。
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【題目】某生物興趣小組的同學為了探究植物在呼吸過程中氣體的變化,設(shè)計了兩組實驗。第一組,取A、B兩只塑料袋,在A袋內(nèi)裝入新鮮菠菜,在B袋內(nèi)裝入等量沸水燙過的菠菜,并將A、B兩袋的袋口用夾子密封。第二組,用甲、乙兩只廣口瓶,甲瓶中放入沸水燙過的菠菜,乙瓶中放入等量新鮮的菠菜并將甲、乙兩瓶密封。然后把兩組裝置放在適溫處,暗處理24小時后,第一組的同學將A、B塑料袋的軟管分別插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,拿掉夾子擠出袋內(nèi)氣體,觀察石灰水的變化。第二組的同學將點燃的蠟燭迅速伸入到甲、乙兩只廣口瓶中,觀察蠟燭的燃燒情況。分析回答問題。
(1)第一組_____袋中的氣體能讓澄清的石灰水變渾濁,說明此袋內(nèi)產(chǎn)生了_____氣體。
(2)第二組______瓶內(nèi)的蠟燭會熄滅,最可能的原因是______。
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【題目】下列有關(guān)家鴿的描述中,錯誤的是( )
A. 家鴿體溫恒定,增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力
B. 家鴿翼部肌肉發(fā)達,有利于驅(qū)動雙翼上下扇動
C. 家鴿屬于卵生動物,卵殼比較堅硬,有利于種族的繁衍
D. 家鴿的尾起著舵和平衡的作用,有利于飛行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常把一些形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物栽種在花盆里供觀賞。盆栽的蕨類植物應(yīng)該擺放在陽光下面還是室內(nèi)或背陰處?應(yīng)該經(jīng)常保持干燥還是經(jīng)常給它灑水?
_________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的不同結(jié)構(gòu)是( )
A. 沒有液泡 B. 沒有細胞壁
C. 沒有細胞膜 D. 沒有葉綠體
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