【題目】我國(guó)古典詩(shī)詞,不僅雋永典雅,而且寓意深遠(yuǎn),常包含一定的生物科學(xué)道理。試分析下列詩(shī)句:

⑴“日出山花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!贝禾旖兙G的原因____________ 。

⑵“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”影響山寺桃花晚開的主要因素__________________ 。

【答案】 水溫升高,藻類植物大量繁殖 溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】加拉帕戈斯群島的不同小島上,生活著多種食性不同的野生地雀,它們喙的形狀也 有明顯差異(如下圖)。從進(jìn)化角度分析,鳥喙形狀差異形成的原因是

A. 小島面積不同 B. 地雀繁殖方式不同

C. 自然選擇的作用 D. 人工選擇的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,回答下列問題

1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含_____部分和_____部分

2)該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_________

3)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,該食物網(wǎng)中的草屬于_____,各類動(dòng)物屬于_____未列出的成分除非生物部分外,還有_______

4)鷹與蛇除構(gòu)成捕食關(guān)系外,還可以構(gòu)成_____關(guān)系

5)當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用農(nóng)藥后,_____體內(nèi)富集的農(nóng)藥會(huì)最多

6)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力,圖中,如果大量捕捉青蛙,一段時(shí)間內(nèi),會(huì)導(dǎo)致食草昆蟲的數(shù)量_____,使草減產(chǎn)。

7)分析上圖可知,生態(tài)系統(tǒng)中的_________沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

8)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從植物過_____作用固定的太陽能開始的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(在[  ]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號(hào),_____上填寫相應(yīng)的文字)

1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖。

2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[__]_____,種瓜得瓜,種豆得豆是生物的遺傳現(xiàn)象,控制和儲(chǔ)存這種遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[__]_____

3)甲圖細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是乙圖細(xì)胞中沒有[__]_____(結(jié)構(gòu)名稱)。

4)植物細(xì)胞示意圖是_____圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有_____、_____。(任寫兩項(xiàng))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 葉綠體

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【題目】將成熟的新鮮香菇放在白紙上,輕輕敲一敲,會(huì)落下一些褐色的粉末.這些褐 色粉末是(

A. 菌絲 B. 孢子 C. 種子 D. 芽體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的生殖系統(tǒng)都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)女孩來 ,這都是正常的生理現(xiàn)象。

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【題目】請(qǐng)分析下面的材料,回答問題:

材料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只母花貓卻和兩只小老鼠和睦相處,關(guān)且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃,如圖甲所示。

材料二:青島海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目贏得觀眾熱烈的掌聲,如圖乙所示。

材料三:丙圖是一個(gè)白蟻家族的組成示意圖,白蟻群中的個(gè)體有不同的職責(zé)劃分,丙圖中A主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;B承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;C專司蟻巢的保衛(wèi)工作;D具有生殖能力,專職產(chǎn)卵。

1)從動(dòng)物行為獲得的途徑來看,材料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_____所決定的。

2)在材料二中,海豚的各項(xiàng)表演行為均屬于_____。一般來說,動(dòng)物越____,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。

3)材料三中,按照蟻后、蟻王、兵蟻和工蟻的排列順序,四種白蟻的代表字母的正確排列順序是_____。由材料三判斷,白蟻營(yíng)群體生活,它們的成員之間具有明確的分工,形成了一定組織,該種動(dòng)物行為被稱為_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為奧地利遺傳學(xué)家孟德爾利用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行的遺傳基本規(guī)律的研究豌豆的高莖和矮莖由一對(duì)基因控制(顯性基因用A表示隱性基因用a表示)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)豌豆的傳粉方式是______。實(shí)驗(yàn)時(shí),孟德爾對(duì)哪代適時(shí)進(jìn)行了人工輔助授粉?______

2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷,______是顯性性狀,子一代的基因組成是______,子二代中甲豌豆的基因組成是______。

3)在子二代乙豌豆自交產(chǎn)生的子三代中高莖豌豆基因純合個(gè)體和基因雜合個(gè)體的大致比例是______。如果適時(shí)對(duì)子二代中的丙豌豆和丁豌豆進(jìn)行人工輔助授粉,則在產(chǎn)生的子三代中高莖豌豆和矮莖豌豆的大致比例是______。如果適時(shí)對(duì)子二代中的甲豌豆和乙豌豆進(jìn)行人工輔助授粉則產(chǎn)生的子三代表現(xiàn)出的性狀是______。

4)控制豌豆高莖和矮莖的基因通過母本或父本產(chǎn)生的______在親子代間傳遞。已知豌豆的體細(xì)胞中有7對(duì)染色體,則上述生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目都是______。

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