【題目】以下關(guān)于食物的特殊動(dòng)力作用的敘述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )
A.是由進(jìn)食所引起的代謝率增加
B.完全是由于在食物消化和吸收中所作的功而產(chǎn)生的
C.在食物被攝人后大約持續(xù)數(shù)小時(shí)
D.結(jié)果是使所攝人的蛋白質(zhì)30％的能量不能被身體利用

【答案】B
【解析】食物特殊動(dòng)力作用與進(jìn)食的總熱量無(wú)關(guān)，而與食物的種類有關(guān)。食物特殊動(dòng)力作用不是完全由于在食物消化和吸收中所作的功而產(chǎn)生的，B符合題意。 　　
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用能量的攝取的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握人體內(nèi)能量來(lái)自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解；儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各種動(dòng)物都要靠運(yùn)動(dòng)來(lái)獲取食物和逃避敵害，運(yùn)動(dòng)要依靠一定的結(jié)構(gòu)。下圖是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)圖。

（1）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成。B圖中1、2結(jié)構(gòu)都是由兩端的白色肌腱和中間的___________構(gòu)成，在運(yùn)動(dòng)中的主要作用是產(chǎn)生___________。

（2）完成A圖中的結(jié)構(gòu)名稱[③]__________、[__]關(guān)節(jié)軟骨。

（3）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，還需要其他系統(tǒng)如___________調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)需要的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

（4）結(jié)構(gòu)①從結(jié)構(gòu)④脫出來(lái)，叫做脫臼。為了防止脫臼的發(fā)生我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中有什么好辦法______________（合理即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“OTC”表示的含義是（ ）

A. 處方藥 B. 非處方藥 C. 消炎藥 D. 止痛藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖，完成下列各題：

（1）關(guān)節(jié)使人體既能彎曲又能伸展，這與關(guān)節(jié)的牢固性、靈活性有關(guān)。圖中與關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的是________和_________，圖中1是____________。

（2）長(zhǎng)骨基本結(jié)構(gòu)包括______、骨質(zhì)和________；終生具有造血功能的結(jié)構(gòu)位于____________內(nèi)；

（3）骨科醫(yī)生在給骨傷病人做手術(shù)時(shí)要特別注意保護(hù)好a，原因是_________與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)。

（4）進(jìn)入青春期后，人的身高突增，這主要是長(zhǎng)骨骺端的_________能產(chǎn)生新的骨組織，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)，身體長(zhǎng)高。

（5）土家擺手舞作為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，集教育、鍛煉、娛樂(lè)于一體，深受人們的喜愛(ài)。在跳擺手舞時(shí)，各種動(dòng)作是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動(dòng)力來(lái)完成的，骨骼肌的收縮受_____________的協(xié)調(diào)和控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥種子與菜豆種子貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的部位分別是（ ）
A.胚乳和子葉
B.胚芽和子葉
C.胚軸和胚乳
D.胚乳和胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們有時(shí)會(huì)在公園中看到剛剛移栽的樹(shù)木，樹(shù)干上掛著輸液袋(主要成分是水和無(wú)機(jī)鹽)。其目的是提高樹(shù)木的成活率，你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入到樹(shù)干的(　　)

A. 形成層 B. 髓

C. 木質(zhì)部 D. 樹(shù)皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng)，在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子（乙裝置中的種子已切除胚），加入涼開(kāi)水至中間的濾網(wǎng)，如圖所示。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）小麥種子的結(jié)構(gòu)中，____________是新植物體的幼體，由此做出的假設(shè)是：切除該結(jié)構(gòu)，小麥種子就不能萌發(fā)。用②和____________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照可驗(yàn)證該假設(shè)。

（2）用①、②兩組進(jìn)行對(duì)照，探究的問(wèn)題是：________________________？

（3）若①～⑥組中，只有第②組的種子萌發(fā)。請(qǐng)你推測(cè)第③組不能萌發(fā)的原因是：____________。

（4）每組用10粒種子，而不用1粒，是為了排除偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，減小實(shí)驗(yàn)的____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料，必須（ ）
A.厚
B.厚而有色
C.薄而透明
D.薄而有色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)親代細(xì)胞中的染色體數(shù)目為a，則在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體的變化是（ ）
A.a→2a→a
B.a→a→a
C.a→2a→2a
D.a→a→2a

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