【題目】下圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問題。

(1)口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、_______________.

(2)圖中①和③的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是___________________。

(3)圖中②和⑤所滴的液體分別是_________________________

(4)正確的操作順序是:_____________________________________________。(填序號(hào))

【答案】 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 防止裝片上出現(xiàn)氣泡 生理鹽水 碘液 ②→④→①→③→⑤

【解析】(1)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì),植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體;(2)(3)不但要操作順序正確,而且還要注意一些注意事項(xiàng),才能使實(shí)驗(yàn)的效果最好,如:蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)先讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴然后慢慢放下,防止出現(xiàn)氣泡的干擾,口腔上皮細(xì)胞要放在生理鹽水中才能保持其正常形態(tài),利于觀察,染色時(shí)一般用稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),然后用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染色完全;(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)正確的步驟是:一滴二取三放四蓋五染色.故順序?yàn)棰?/span>⑤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為胎兒在母體內(nèi)的情況,據(jù)圖分析以下說(shuō)法正確的是( )

A.胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)

B.標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)摘除后,會(huì)影響母親的第二性征

C.所示結(jié)構(gòu)是女性的主要生殖器官

D.所示結(jié)構(gòu)內(nèi)有豐富的血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過(guò)程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖回答:

(1)參與受精作用的兩個(gè)精子形成于花粉管中,當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠后,其中的一個(gè)精子與甲圖中的[]融合,將來(lái)發(fā)育成乙圖中的[] , 可發(fā)育成植物幼體.
(2)種子萌發(fā)過(guò)程中,乙中的[]最先突破種皮發(fā)育成丙圖中的C,種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于乙圖中的[]
(3)在玉米的開花、結(jié)果期,應(yīng)多施加含有成分的肥料.
(4)黑暗中萌發(fā)的玉米種子,能正確反映其體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線是
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是巴斯德著名的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答:

1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是( )

A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無(wú) C.肉湯的多少

乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制改變量的方法則是

____ _____

3)巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過(guò)重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?__________

4鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存牛奶的( )

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物能量來(lái)源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量,能量來(lái)源于所攝取的______,它經(jīng)過(guò)_______,營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入_________并轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物.

(2)動(dòng)物細(xì)胞通過(guò)______作用將貯藏在______中的能量釋放出來(lái),供動(dòng)物各項(xiàng)生命活動(dòng)需要.

(3)細(xì)胞的呼吸作用是在_______中進(jìn)行的,這個(gè)過(guò)程過(guò)所需要的氣體是_______,產(chǎn)生的氣體是_________

(4)鳥類飛行時(shí),在______系統(tǒng)的支配下,引起_______收縮和舒張,牽動(dòng)所附著的骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小吳同學(xué)在人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn):高家丈夫膚色正常,妻子患白化病,生了一個(gè)膚色正常的男孩甲;胡家夫妻膚色都正常,卻生了一個(gè)患白化病的女孩乙.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題:

(1)在膚色正常與膚色白化這對(duì)相對(duì)性狀中,是隱性性狀.
(2)若用R與r來(lái)表示控制膚色正常與膚色白化這對(duì)相對(duì)性狀的等位基因,那么高家丈夫的基因型是 , 胡家妻子的基因型是
(3)高家的孩子甲體細(xì)胞中的染色體組成是
(4)若胡家夫妻再生一個(gè)小孩,生男孩的概率是 . 此孩子的生命孕育從
開始.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)是哪一種生物的細(xì)胞:_____細(xì)胞.(填“植物”或“動(dòng)物”)

(2)此細(xì)胞質(zhì)中有沒有能量轉(zhuǎn)換器線粒體存在?_____.(填“有”或“沒有”)

(3)如果去掉[]_____,細(xì)胞的形態(tài)會(huì)發(fā)生改變.

(4)能進(jìn)行光合作用把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[]_____

(5)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]_____

(6)鹽腌黃瓜絲溢出的黃瓜汁水主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]_____

(7)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]_____,在它的外面還有[]_____這個(gè)結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的歷程概括錯(cuò)誤的是( )

A. 水生陸生 B. 簡(jiǎn)單復(fù)雜

C. 低等高等 D. 體小體大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精的場(chǎng)所是 。

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