【題目】下列影響鯽魚生活的生態(tài)因素中,屬于生物因素的是( 。

A. 鯉魚 B. 陽光 C. D. 空氣

【答案】A

【解析】陽光、水、空氣都是非生物,因此都屬于影響鯽魚生活的非生物因素,不是生物因素,BCD錯(cuò)誤;A、鯽魚是生物,因此鯉魚是影響該鯽魚生活的生物因素,A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa”,其性狀為雙眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中精子①的基因組成為________;卵細(xì)胞②的基因組成為________

(2)子女③的基因組成為________,③的性狀為________(填“單眼皮”或“雙眼皮”).

(3)子女④的基因組成為________,④的性狀為________(填“單眼皮”或“雙眼皮”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶

B. 正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管

C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

D. 男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄吃起來有酸味,帶酸味的物質(zhì)存在于番茄果肉細(xì)胞的(

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體數(shù)目一樣,這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 原細(xì)胞中有兩個(gè)細(xì)胞核

B. 新細(xì)胞形成后,染色體數(shù)目加倍

C. 新細(xì)胞形成后,染色體全部進(jìn)入到其中一個(gè)新細(xì)胞

D. 染色體的數(shù)目在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種名稱含有的生物中,真正屬于魚類的是( )

A. 鯨魚 B. 章魚 C. 鱷魚 D. 鯉魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法錯(cuò)誤的是

A. 滴加碘液后,①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ②③對(duì)照,可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C. ①②對(duì)照,可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ①②對(duì)照,②號(hào)試管為對(duì)照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)作用是

A加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換 B增強(qiáng)細(xì)胞的貯藏作用

C加速光合作用 D加強(qiáng)細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中,正確的是(  )

A. 陽光→草→兔→狐 B. 植物→鼠→蛇

C. 狐→兔→草 D. 鷹→蛇→鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案