【題目】合格的膠囊主要成分是淀粉,不經(jīng)咀嚼直接吞服,這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激( )A、口腔 B、胃 C、小腸 D、大腸

【答案】B

【解析】

試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、 脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;可見胃對(duì)淀粉沒有消化作用,人們利用這個(gè)特性,把對(duì)胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制 成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對(duì)胃的刺激。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在載玻片上寫一個(gè)字母p,用顯微鏡觀察,看到的圖像是

A B C D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蜜蜂和蜘蛛在分類中共同點(diǎn)的說法中,錯(cuò)誤的是:

A.都屬于動(dòng)物 B.都屬于無脊椎動(dòng)物

C.都屬于節(jié)肢動(dòng)物 D.都屬于昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( )
A.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
B.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化
C.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化
D.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. 白蘿卜B. 蝗蟲C. 乳酸菌D. 流感病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物的七個(gè)分類等級(jí)中,所含生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征相似程度最高的是( )

A.種 B.科 C.門 D.綱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖圖A、圖B分別為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)圖A、圖B中的子葉分別是___________

(2)圖A中的4所示結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成_______________

(3)玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在標(biāo)號(hào)_______所示的結(jié)構(gòu)中。

(4)圖B中胚的結(jié)構(gòu)是___________。(填數(shù)字)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤的為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對(duì)小鳥這種行為的解釋正確的是

是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳因素決定的 是由環(huán)境因素決定的

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是

A、運(yùn)輸二氧化碳 B、運(yùn)輸養(yǎng)料 C、運(yùn)輸氧氣 D、運(yùn)輸廢物

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