【題目】下列植物器官中，屬于生殖器官的是（　�。�

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花

【答案】D

【解析】

綠色開花植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，其中根、莖和葉是營養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子是生殖器官。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)圖，右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

(1)細(xì)胞經(jīng)過B過程形成了________。

(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有____________________等結(jié)構(gòu)。

(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加________，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

(4)如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[　 ]________和[　 ]________。

(5)若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[　 ]_________________。若物像在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向___________移動(dòng)至視野中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)某科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)宣稱他獲得一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)時(shí)，判斷此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（　�。�

A. 他人能否重復(fù)其實(shí)驗(yàn)并得到相同的結(jié)果

B. 聽聽該領(lǐng)域其他權(quán)威專家的意見

C. 調(diào)查這位科學(xué)家是否是這一領(lǐng)域的權(quán)威

D. 看看其撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的詳細(xì)程度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)分析回答：

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)；

②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液。

（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的_____運(yùn)走耗盡。

（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是__________，該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。

（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑?/span>____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因（B和b），位于一對(duì)染色體上的示意圖，下列與此相關(guān)的敘述不正確的是（ ）

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀

D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的形狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成“小帥哥”、“小美女”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)回答：

（1）新生命發(fā)育的起點(diǎn)是_________；出生前的我們舒適 地生活在媽媽的[ ]____里， 通過_____________從媽媽身體內(nèi)獲得自己生長和發(fā)育所需要的各種營養(yǎng)，并把自己產(chǎn)生的各種代謝廢物，通過媽媽 排除體外；胚胎發(fā)育成熟后媽媽又通過痛苦的_____過程，把我們降生到這個(gè)世界上。

（2）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的_____分泌的_________有密切的 關(guān)系。到了青春期男女在生長發(fā)育上出現(xiàn)的差異我們稱為_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）4 號(hào)個(gè)體的染色體組成是_____；其中 Y 染色體來自上代的_____號(hào)。

（2）假設(shè)雙眼皮為顯性（A），單眼皮為隱性（a）。若 2 是單眼皮，則她的基因型 為_____，5 是雙眼皮，她的基因組成為_____。

（3）遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)_______。爸爸單眼皮女兒雙眼皮這種 現(xiàn)象我們稱為_____。

（4）請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說說禁止近親結(jié)婚的依據(jù)_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于組織的是（　�。�

A. 根毛細(xì)胞 B. 血液 C. 心臟 D. 根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液流動(dòng)的動(dòng)力器官是（ ）
A.肺
B.心臟
C.肝臟
D.胃

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同步練習(xí)冊(cè)答案