（2012?成都）為了探究溫度對霉菌生活的影響，某校初一年級的同學們曾做過如下實驗．
以下是同學們設(shè)計的實驗方案：
| 條件 |
溫暖潮濕 |
低溫潮濕 |
| 方法 |
將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實驗裝置放在溫暖環(huán)境里． |
將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實驗裝置放在低溫環(huán)境里． |
| 觀察與記錄 |
|
認真閱讀以上實驗方案，并回答下列問題：
①同學們在設(shè)計以上實驗方案時，他們所作的實驗假設(shè)是：溫度（低溫）會影響霉菌的生活． 溫度（低溫）會影響霉菌的生活．
②根據(jù)你的生活經(jīng)驗及相關(guān)生物學知識，請對實驗結(jié)果做出預測：在溫暖環(huán)境中的饅頭最先長出霉菌． 在溫暖環(huán)境中的饅頭最先長出霉菌．
③以上實驗方案中，在實驗條件一欄中均注明了“潮濕”，說明“潮濕”（濕度）是影響霉菌生活的重要因素（非生物因素）之一 影響霉菌生活的重要因素（非生物因素）之一 ． 同學們的這個實驗方案能否證明這一點？為什么？不能，實驗中沒有對潮濕這一變量設(shè)置對照． 不能，實驗中沒有對潮濕這一變量設(shè)置對照．
④請充分利用以上實驗方案中的實驗材料和用具，設(shè)計一個實驗方案，探究光照對霉菌生活的影響．
分析：本題以探究溫度對霉菌生活的影響的實驗這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點，考查了學生科學探究的能力．解此題從提出問題，作出假設(shè)，制定探究計劃包括方法和步驟，設(shè)計對照實驗等方面切入． 解答：解：①根據(jù)題干中的探究問題作出的假設(shè)是：溫度（低溫）會影響霉菌的生活． ②實驗結(jié)果預測：由于一組將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，實驗裝置放在低溫潮濕環(huán)境里，所以抑制真菌的繁殖，故沒有發(fā)霉（沒有變質(zhì)），由于另一組饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實驗裝置放在溫暖潮濕環(huán)境里，所以溫度適合細菌繁殖而發(fā)霉（變質(zhì)），霉菌適宜生活在溫暖潮濕的環(huán)境中，因此，實驗結(jié)果預測：在溫暖環(huán)境中的饅頭最先長出霉菌．
| 條件 |
溫暖潮濕 |
低溫潮濕 |
| 方法 |
將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實驗裝置放在溫暖環(huán)境里． |
將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實驗裝置放在低溫環(huán)境里． |
| 觀察與記錄 |
發(fā)霉 |
不發(fā)霉 | ③該實驗的變量是溫度，以溫度變量設(shè)置對照實驗．將兩個饅頭分別放入塑料袋，用線繩扎上口，一個放入低溫潮濕環(huán)境里，一個放在溫暖潮濕環(huán)境里．每天觀察饅頭的變化，并進行記錄．在實驗條件一欄中均注明了“潮濕”，說明“潮濕”（濕度）是影響霉菌生活的重要因素（非生物因素）之一．在以上這個實驗方案中不能證明影響霉菌生活的重要因素“潮濕”這一點，因為實驗中沒有對潮濕這一變量設(shè)置對照． ④設(shè)置對照實驗時，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組．本探究實驗所要探究的是“光照對霉菌生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設(shè)置以光為惟一變量的對照組．實驗步驟如：將上述實驗裝置一個放在光照下，另一個放在黑暗中；觀察并比較兩個裝置長出霉菌的時間或數(shù)量． 故答案為：①溫度（低溫）會影響霉菌的生活； ②在溫暖環(huán)境中的饅頭最先長出霉菌； ③影響霉菌生活的重要因素（非生物因素）之一；不能，實驗中沒有對潮濕這一變量設(shè)置對照； ④將上述實驗裝置一個放在光照下，另一個放在黑暗中；觀察并比較兩個裝置長出霉菌的時間或數(shù)量． 點評：科學探究考查學生提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的能力，重點是對照實驗的設(shè)計、變量的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目：初中生物
來源：
題型：
（2012?德州）已知人的有耳垂（A）對無耳垂（a）為顯性．某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表．下列判斷正確的是（ �。�
| 祖父 |
祖母 |
兒子 |
兒媳 |
孫子 |
孫女 |
| 有耳垂 |
有耳垂 |
有耳垂 |
有耳垂 |
無耳垂 |
無耳垂
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
（2012?益陽）一對青年男女是表兄妹關(guān)系，在“親上加親”舊式婚姻觀的影響下他們結(jié)婚了．請用你所學遺傳學知識分析他們婚后的情況： （1）這對夫婦均為雙眼皮，但生了一個單眼皮的孩子．單眼皮的出現(xiàn)表明親代與子代個體之間出現(xiàn)了差異，在遺傳學上這種現(xiàn)象稱為 變異 變異 ．人的雙眼皮和單眼皮是一對 相對性狀 相對性狀 ；如果用A和a分別表示控制雙眼皮和單眼皮的基因，則該對夫婦控制眼皮單、雙的基因組成都是． （2）這對夫婦婚后第一個孩子是女孩．他們?nèi)羯诙�，請問生男孩的機會有多大？ 50% 50% ． （3）雖然這對夫婦色覺正常，但他們的孩子卻是紅綠色盲患者．其原因是他們兩人都攜帶有紅綠色盲隱性基因，并通過 生殖細胞 生殖細胞 傳遞給了他們的孩子． （4）從上述實例分析得知，禁止近親結(jié)婚可以減少后代 遺傳病 遺傳病 出現(xiàn)的機會，有益于家庭幸福和民族興旺！
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
（2012?涪陵區(qū)模擬）某農(nóng)場飼養(yǎng)了一群羊，羊的毛色有黑色和白色，如果兩頭白色羊交配，生產(chǎn)了一頭黑色小羊，請你分析回答： （1）黑色和白色哪種是顯性性狀？ 白色 白色 ． （2）如果用B和b表示羊的毛色的顯性基因和隱性基因，上述兩頭白色羊的基因組成是 Bb Bb ，生產(chǎn)的黑色小羊的基因組成是 bb bb ． （3）上述兩頭白色羊交配產(chǎn)生一頭黑色小羊的可能性是 1/4 1/4 ． （4）如果用一頭公羊和多頭母羊交配，母羊的基因組成都為Bb，共生產(chǎn)20頭小羊，全部為白色，則此公羊的基因組成最可能是 BB BB ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
（2012?成都）人進入青春期以后，男女出現(xiàn)的除生殖器官以外的其他性別差異，叫做 第二性征 第二性征 ，例如 男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細 男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細 等．
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
（2012?成都）在人類中，慣用左手（俗稱左撇子）與慣用右手（右撇子）是一對相對性狀，由等位基因R和r控制．一對慣用右手的夫婦，生了一個慣用左手的子女．若他們再生一個子女，請分析他們未來子女的基因型和表現(xiàn)型． ①確定這對基因的顯隱關(guān)系． 若右撇基因為隱性，則這對夫婦不能生出表現(xiàn)型為 左撇 左撇 的子女．反之，若右撇基因為顯性，且這對慣用右手的夫婦生下一個慣用左手的子女，則這對夫婦的基因型分別為 Rr Rr 和 Rr Rr ． ②寫出這對夫婦在生殖過程中產(chǎn)生的配子種類． 精子： R、r R、r ，卵細胞： R、r R、r ． ③根據(jù)以上配子種類、數(shù)量及受精機會，請預測這對夫婦未來子女的表現(xiàn)型及概率． 表現(xiàn)型 慣用右手 慣用右手 ，概率為 75% 75% ． 表現(xiàn)型 慣用左手 慣用左手 ，概率為 25% 25% ．
查看答案和解析>>
| |
金鑰匙試卷系列答案