有甲、乙、丙三位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如下表)觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片。請(qǐng)回答下列問題:

(1)           同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大。

(2) 丙同學(xué)想要讓視野里模糊的細(xì)胞圖形變得清晰,此時(shí)他需要調(diào)節(jié)顯微鏡的       。

甲;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?宜昌)有甲、乙、丙三位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如右表)觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片.請(qǐng)回答下列問題:
(1)
同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大.
(2)丙同學(xué)想要讓視野里模糊的細(xì)胞圖形變得清晰,此時(shí)他需要調(diào)節(jié)顯微鏡的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

有甲、乙、丙三位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如右表)觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片.請(qǐng)回答下列問題:
(1)________同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大.
(2)丙同學(xué)想要讓視野里模糊的細(xì)胞圖形變得清晰,此時(shí)他需要調(diào)節(jié)顯微鏡的________.

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科目:初中生物 來源:宜昌 題型:填空題

有甲、乙、丙三位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如右表)觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片.請(qǐng)回答下列問題:
(1)______同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大.
(2)丙同學(xué)想要讓視野里模糊的細(xì)胞圖形變得清晰,此時(shí)他需要調(diào)節(jié)顯微鏡的______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2008年湖北省宜昌市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

有甲、乙、丙三位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如右表)觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片.請(qǐng)回答下列問題:
(1)    同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大.
(2)丙同學(xué)想要讓視野里模糊的細(xì)胞圖形變得清晰,此時(shí)他需要調(diào)節(jié)顯微鏡的   

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