美國科普作家蕾切爾調(diào)查了殺蟲劑對生態(tài)的破壞作用，得出的結(jié)論是：人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識。請回答下列問題。
(1)簡述生態(tài)平衡的涵義，并舉例說明。
(2)簡述動物在生態(tài)平衡中的重要作用（舉例說明）。
(3)簡述動物對促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用（舉例說明）。
(4)簡述動物對植物傳粉、傳播種子的作用（舉例說明）。
(1)“略”
(2)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。 
(3)物質(zhì)循環(huán)的基本過程。（關(guān)鍵詞：取食、消化、吸收、分解、釋放、二氧化碳等）
(4)動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。當(dāng)某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?宜昌）美國科普作家蕾切爾調(diào)查了殺蟲劑對生態(tài)的破壞作用，得出的結(jié)論是：人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界．在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識．請回答下列問題：
（1）簡述生態(tài)平衡的涵義，并舉例說明．
（2）簡述動物在生態(tài)平衡中的重要作用（舉例說明）
（3）簡述動物對促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用（舉例說明）
（4）簡述動物對植物傳粉、傳播種子的作用（舉例說明）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

美國科普作家蕾切爾調(diào)查了殺蟲劑對生態(tài)的破壞作用，得出的結(jié)論是：人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界．在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識．請回答下列問題：
（1）簡述生態(tài)平衡的涵義，并舉例說明．
（2）簡述動物在生態(tài)平衡中的重要作用（舉例說明）
（3）簡述動物對促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用（舉例說明）
（4）簡述動物對植物傳粉、傳播種子的作用（舉例說明）

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科目：初中生物 來源：宜昌 題型：解答題

美國科普作家蕾切爾調(diào)查了殺蟲劑對生態(tài)的破壞作用，得出的結(jié)論是：人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界．在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識．請回答下列問題：
（1）簡述生態(tài)平衡的涵義，并舉例說明．
（2）簡述動物在生態(tài)平衡中的重要作用（舉例說明）
（3）簡述動物對促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用（舉例說明）
（4）簡述動物對植物傳粉、傳播種子的作用（舉例說明）

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科目：初中生物 來源：2006年湖北省宜昌市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

美國科普作家蕾切爾調(diào)查了殺蟲劑對生態(tài)的破壞作用，得出的結(jié)論是：人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界．在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識．請回答下列問題：
（1）簡述生態(tài)平衡的涵義，并舉例說明．
（2）簡述動物在生態(tài)平衡中的重要作用（舉例說明）
（3）簡述動物對促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用（舉例說明）
（4）簡述動物對植物傳粉、傳播種子的作用（舉例說明）

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