【題目】吃水果、蔬菜時(shí)要注意的事項(xiàng)是（ ）

A．新鮮程度 B．農(nóng)藥的去除

C．干凈程度 D．以上都要注意

【答案】D

【解析】

試題分析：吃水果、蔬菜時(shí)既要注新鮮程度、農(nóng)藥的去除又要考慮干凈程度，食以潔為本。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反射弧的模式圖，下列有關(guān)反射和反射弧說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.①是感受器，③是效應(yīng)器
C.膝跳反射中②位于脊髓
D.“望梅止渴”是簡(jiǎn)單反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】相關(guān)連線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是（ ）

A．肝臟、胃、小腸 B．口腔、小腸、胰腺

C．食道、胃、大腸 D．唾液腺、口腔、咽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚(yú)、田螺和河水、砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè) ， 瓶中所有生物生活所需能量的根本來(lái)源是 ．
（2）在生物學(xué)上，把二氧化碳、水、A、C等影響生物B生物生活和分布的因素統(tǒng)稱為 ．
（3）圖二中A位生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者，則C為 ．
（4）生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著流動(dòng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山東種植的新疆哈密瓜與原產(chǎn)地哈密瓜口感差異較大，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．生物與環(huán)境相互作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在一株盆栽植物的植株上套一個(gè)透明的塑料袋，扎進(jìn)袋口，進(jìn)行了與如圖相關(guān)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：

（1）在晴天的上午，可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，這是植物進(jìn)行產(chǎn)生的凝結(jié)而成的．
（2）有同學(xué)在下午打開(kāi)塑料袋，迅速將帶火星的木條伸進(jìn)袋內(nèi)，結(jié)果 帶火星的木條燃燒，這是因?yàn)?/span> ．
（3）傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開(kāi)袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的木條，結(jié)果 ， 這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠色植物新陳代謝的敘述中，正確的是（ ）

A．白天只進(jìn)行光合作用，夜間只進(jìn)行呼吸作用

B．不同植物對(duì)各種必需的礦質(zhì)元素的需要量不同

C．光合作用必須先于呼吸作用

D．呼吸作用只在葉表皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案