【題目】你知道嗎？“小病輸液，有害無利”2015年9月衛(wèi)生部責(zé)令53種疾病不準(zhǔn)輸液！醫(yī)生在給病人輸液時(shí)，針刺入的血管是（ ）

A. 主動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管 C. 靜脈 D. 體動(dòng)脈

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)表所述：動(dòng)脈分布比較深，血流速度快，毛細(xì)血管分布廣泛，但管腔較細(xì)，都比較難找到和針刺，靜脈分布比較淺，肉眼能夠看到，管腔較粗，容易針刺．故醫(yī)生在給病人抽血或輸液時(shí)，針刺人的血管是靜脈．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育到開始呈現(xiàn)人的形態(tài)（即胎兒）的時(shí)期是

A.5周左右 B.12周左右 C.10周左右 D.8周左右

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況，箭頭代表血流的方向，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

(1)圖中①代表的血管是_______________,判斷依據(jù)是_____________________________________________。

(2)圖中②代表的血管是________________；③代表的血管是____________________。

(3)為了方便觀察，應(yīng)選取尾鰭含__________________ 較少的活的小魚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1中，三種生理過程A、B、C在白天和夜間進(jìn)行的情況是：_____。

（2）圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣通過圖2中的結(jié)構(gòu)[]_____進(jìn)或出植物體。

（3）圖1所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí)，根吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程_____（填字母），該過程促進(jìn)了生物圈的循環(huán)。

（4）圖3中的過程_____（填數(shù)字）相當(dāng)于圖1中的生理過程A。

（5）請(qǐng)你想一想，在圖3中，屬于分解者的是_____，乙和丁之間是_____關(guān)系。

（6）假如圖3表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT農(nóng)藥后，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說法正確的是（　�。�

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

化驗(yàn)項(xiàng)目

測(cè)定值

正常參考值

RBC（紅細(xì)胞）

3.8×1012個(gè)/L

（4.0﹣5.5）×1012個(gè)/L

WBC（白細(xì)胞）

6.8×109個(gè)/L

（4.0﹣1.0）×109個(gè)/L

Hb（血紅蛋白）

85g/L

120﹣160g/L

PLT（血小板）

210×109個(gè)/L

（100﹣300）×109個(gè)/L

A. 血液由圖中的①②③組成

B. 左圖中的①能吞噬病菌

C. 左圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血

D. 根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（ ）

A、腎小管 B、腎小球 C、腎單位 D、腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為人體消化系統(tǒng)模式圖，圖2為營(yíng)養(yǎng)成分消化過程曲線，請(qǐng)你據(jù)此分析回答下列問題（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線上填名稱）：

（1）人體消化系統(tǒng)由兩大部分組成，圖1中5、6所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____，圖2中的A～E所代表的器官屬于消化系統(tǒng)的_____；

（2）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是圖1中的[]_____，最大的是消化腺是圖1中的[]_____，其分泌物完成的消化過程屬于_____性消化；人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖2中的_____（用字母填寫）的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患胃腸病；

（3）處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷等豐富的食物，圖2中能表示我們所吃的蛋白質(zhì)的消化過程的曲線是_____，其消化的最終產(chǎn)物是_____；若攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足易引起一些病癥，如鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_____�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計(jì)劃生育是我國(guó)基本國(guó)策，我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。下表是甲、乙、丙三對(duì)夫婦可能的生育情況推算，你不認(rèn)同的觀點(diǎn)是（　�。�

A.少生是控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵

B.晚育有利于控制人口過快增長(zhǎng)

C.通過數(shù)學(xué)推算得到的結(jié)果能深化對(duì)計(jì)劃生育問題的認(rèn)識(shí)

D.數(shù)學(xué)推算不是事實(shí)，因此不能作為科學(xué)決策的依據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖是指

A．依靠花繁殖后代的過程 B．依靠種子產(chǎn)生后代的過程

C．依靠果實(shí)繁殖后代的過程 D．依靠根．莖．葉繁殖后代的方法

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