【題目】生物圈中已知的動(dòng)物約有__種。動(dòng)物的棲息環(huán)境大體上可以分為水、陸地和__三類,生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出與__相適應(yīng)的現(xiàn)象,因此動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣。水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式也形形色色,其中__是水生動(dòng)物適應(yīng)水環(huán)境的主要運(yùn)動(dòng)方式。

【答案】 150多萬(wàn) 空中 生活環(huán)境 游泳

【解析】生物圈中已知的動(dòng)物約有150多萬(wàn)種。動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣。動(dòng)物的棲息環(huán)境大體上分為水中、陸地、空中三大類,其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出與生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象,因此,運(yùn)動(dòng)方式也有所不同,表現(xiàn)出對(duì)其生活環(huán)境的適應(yīng),如水中游泳等,所以動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)目鏡是10×, 物鏡是40× 的顯微鏡,放大倍數(shù)是( )

A.40 B.10 C.50 D.400

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨間連結(jié)的方式不同,骨與骨之間的活動(dòng)程度也不同.下列骨連結(jié)中無(wú)活動(dòng)性的是( 。

A. 膝關(guān)節(jié) B. 椎骨之間的連結(jié)

C. 踝關(guān)節(jié) D. 顱骨之間的連結(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,使得機(jī)體內(nèi)各種物質(zhì)的含量始終處于一種動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定狀態(tài),如圖曲線代表一段時(shí)間內(nèi)血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能代表(  )

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖的含量變化

B. 從平原進(jìn)入高原后一段時(shí)間內(nèi)人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳的含量變化

D. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳的含量變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為腎單位中葡萄糖濃度的變化曲線,圖2為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

1)圖1中,部位Ⅱ中的葡萄糖濃度從0.1最終降為0,是因?yàn)樵摬课坏?/span>________作用。以此推斷,部位Ⅱ相當(dāng)于圖2中的[ ]______________。

2)若尿檢后發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞,最可能是因?yàn)閳D2中的[ ]__________發(fā)炎,造成其通透性增加,血液流經(jīng)此處,發(fā)生過(guò)濾作用時(shí),血細(xì)胞也隨著進(jìn)入[ ]_________中形成原尿。

3)圖2中血管⑥和血管①相比,血液中物質(zhì)濃度明顯減少的成分有______________。腎小管壁細(xì)胞朝向管腔的細(xì)胞膜具有毛刷狀突起,這種結(jié)構(gòu)的意義是________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種鳥以番茄等植物的果實(shí)為食,鳥糞中未被消化的植物種子,往往會(huì)被鳥帶到遠(yuǎn)方隨糞便排出,在適宜的條件下萌發(fā)并長(zhǎng)成番茄。這一事例說(shuō)明__。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物的植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲成熟后,多施磷肥會(huì)加快長(zhǎng)出乙和丙

B.乙是兩性花,自花傳粉后才能受精

C.丙中的①和②分別是由乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的

D.丁中的①②③會(huì)分別發(fā)育成甲中的②①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖中的甲表示分解者

B.圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C.圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈:丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的心臟與多條血管相連,如圖表示某血管與心臟的關(guān)系示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.若血液由ca流動(dòng),則該血管為肺靜脈

B.若血液由ac流動(dòng),則該血管是動(dòng)脈血

C.b處為感冒輸液時(shí)針刺入部位,那么應(yīng)該在a點(diǎn)扎上膠皮管

D.b處抽血時(shí)為靜脈血,則血液一定是由c a流動(dòng)

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