【題目】初到西藏等高海撥地區(qū)的游客,最初的幾天內(nèi),血液中的 會增多,這樣可以有更多 和氧結(jié)合,以滿足人體對氧的需要。

【答案】紅細胞;血紅蛋白。

【解析】

試題分析:血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離。西藏是高原地區(qū),高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少。平原上的人到了高原地區(qū),身體會做相應(yīng)的調(diào)節(jié),血液中的紅細胞數(shù)量和血紅蛋白的含量會增加,從而增強血液的供氧能力,以滿足人體對氧的需要。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_____進入瓶內(nèi).

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_____

A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少

(3)乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制改變量的方法則是_____

(4)巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?_____

(5)“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的.為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒸騰作用時,水分是以什么形式散失的( )

A. 液體B. 水蒸汽C. 固體D. 都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料顯示:蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指動物.某校學(xué)生對本地某公園的蝴蝶進行監(jiān)測,獲取的數(shù)據(jù)如表.請回答問題.

3月

4月

5月

合計

2011年

蝴蝶的數(shù)量(只)

24

144

379

547

蝴蝶的種類(種)

5

12

11

2012年

蝴蝶的數(shù)量(只)

36

51

129

216

蝴蝶的種類(種)

4

8

5


(1)該校學(xué)生采用的研究方法是法.
(2)為了全面科學(xué)了解蝴蝶種類和數(shù)量的變化與環(huán)境、氣候等的關(guān)系,在明確了目的、對象的基礎(chǔ)上,還要制訂合理的
(3)對蝴蝶種類進行鑒別,需要比較蝴蝶的和生理功能.
(4)若要對每年3﹣5月蝴蝶種類數(shù)進行統(tǒng)計,科學(xué)做法是將蝴蝶種類數(shù)
(5)如圖是2012年3﹣5月蝴蝶種類的柱形圖,請給出4月份的圖形.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠色開花植物的部分結(jié)構(gòu)及探究其某些生理活動的示意圖,請分析回答:

(1)圖甲中,葉片的結(jié)構(gòu)①和根尖的結(jié)構(gòu) (填代碼)屬于同一種組織;幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ和Ⅱ分別是由菜豆種子中的(填圖中代碼)發(fā)育而來的.
(2)利用圖乙所示裝置進行實驗時,可探究的問題是;具體操作中應(yīng)通過改變(假設(shè)燈光不會影響廣口瓶內(nèi)的溫度),觀察有色液滴的移動情況,作出合理的判斷.如果實驗前,向瓶內(nèi)倒入了適量可持續(xù)放出二氧化氣體的碳酸氫鈉溶液,則同等光照情況下,有色液滴會明顯移向方.
(3)利用圖丙所示的裝置進行實驗時,探究的問題是;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,能否觀察到預(yù)期的實現(xiàn)現(xiàn)象?試分析說明:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述錯誤的是

A. 腦和脊髓組成神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分

B. 腦干有生命中樞之稱

C. 反射可分為條件反射和非條件反射

D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某一家族白化病(皮膚、毛發(fā)呈白色)的發(fā)生情況,請分析回答下列問題:

(1)據(jù)研究,白化病患者的皮膚與毛發(fā)呈現(xiàn)白化現(xiàn)象,原因是其體內(nèi)缺少了控制膚色的正;,這說明基因與性狀的關(guān)系是;該家族中的個體1、2膚色正常,而子女中卻出現(xiàn)了白化病患者⑤,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
(2)如果檢測證實6號個體不攜帶白化病致病基因,則其與5婚配后的子代7患白化病的概率是;如果6號個體攜帶白化病致病基因,則子代7患白化病的幾率是
(3)若用B表示正;,b表示決定白化病的基因,則圖中1、2個體的基因組成分別為;4號個體的基因組成可能是 , 4號個體含致病基因的幾率為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.圖中1的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體
B.圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”
C.多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多
D.圖中3所有的葉肉細胞排列順序一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 嫁接成活的關(guān)鍵是:接穗和砧木必須緊密地結(jié)合在一起的部位是

A.木質(zhì)部 B.韌皮部 C.形成層 D.髓

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同步練習(xí)冊答案