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【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據圖作答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____（寫出一種即可）。

（2）C和D的名稱是______，在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是______。

（3）在整個發(fā)育過程中，甲圖所示的昆蟲對農作物危害最嚴重的時期是______（填圖中字母）。

【答案】不完全變態(tài)發(fā)育 蟋蟀 幼蟲 外骨骼不能隨身體的長大而長大 A

【解析】

圖甲中，A成蟲、B受精卵、CD幼蟲；圖乙中，a是成蟲、b是受精卵、c是幼蟲、d是蛹.

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程經過B受精卵、CD幼蟲、A成蟲三個時期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蟋蟀、螻蛄等。

（2）C和D的名稱是幼蟲。在C→D的過程中有蛻皮現象，蛻去的皮實際上是外骨骼，原因是外骨骼不能隨著蝗蟲的生長而生長，因此要想長大，必須脫去外骨骼。

（3）圖甲中對農作物危害最嚴重的時期A成蟲。

練習冊系列答案
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【題目】關節(jié)在運動中（　�。�
A.支點作用
B.杠桿作用
C.固定作用
D.連接作用

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【題目】如圖為某生物體細胞中一對基因位于一對染色體上的示意圖。下列有關敘述不正確的是（　�。�

A. B表示顯性基因，b表示隱性基因

B. 該生物體能形成兩種生殖細胞

C. 基因b控制的隱性性狀不能在后代表現，也不能遺傳

D. 該個體表現出來的是一種顯性性狀

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【題目】幼兒經常補鈣，但仍然患佝僂病，原因是體內缺乏促進小腸對鈣吸收的（）

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素D D. 蛋白質

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【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據圖分析回答問題：

（1）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現了白花，這種現象在生物學上稱為______。

（2）根據豌豆紫花和白花在親代與后代的表現規(guī)律可以判斷出豌豆的紫花和白花是一對______，而且______是隱性性狀。

（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花父本的基因組成是______，后代白花的基因組成是______。

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【題目】解讀曲線圖：下圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：

（1）據圖推斷各字母表示的器官：C_____、D________，其中消化吸收的主要場所是______（填序號）。

（2）據圖分析，曲線X代表_______的消化過程；曲線Y代表_________的消化過程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是______（填序號）。淀粉被初步分解成__________。

（4）由圖可知，蛋白質在_______開始被消化（填序號）。蛋白質最終在小腸內被分解成______。

（5）D中有多種消化液，其中不含消化酶的是_______。

（6）人體最大的消化腺是_______。

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【題目】神經系統中，專門調節(jié)心跳、血壓等重要生命活動的神經傳導中樞在（ ）

A. 大腦皮層 B. 小腦

C. 腦干 D. 脊髓

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【題目】生活在寒冷的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以達到6厘米，這是（ ）
A.海豹對環(huán)境的影響
B.海豹對環(huán)境的適應
C.海豹為抵御天敵
D.海豹為捕獲更多食物

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【題目】下列三幅漫畫寓意的是人體在進行對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題：

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如圖 A 所示，這屬于人體的第_____道防線。若我們的皮膚不慎劃傷，人體內的殺菌物質和吞噬細胞會對病菌進行處理如圖 B、C 所示，這屬于人體的第_____道防線。

（2）以上三幅圖片所示的免疫作用是人生來就有的，叫做_____免疫。

（3）計劃免疫是指有計劃地進行預防接種。利用安全有效的疫苗，對不同年齡的兒童進行有 計劃地預防接種，可以提高兒童的免疫水平，達到控制和消滅傳染病的目的，注射的疫苗和 在人體發(fā)生的免疫反應分別是（_____）

A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫

C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫

（4）疫苗是將病原微生物（如細菌、病毒等）及其代謝產物，經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。根據所學的生物學知識回答細菌和病毒的主要特點：細菌沒有_____，稱為原核生物；病毒沒有細胞結構由_____和___ 構成。

（5）疾病分為傳染病和非傳染病，下列疾病中屬于傳染病的是_____。

①乙型肝炎②高血壓 ③艾滋病 ④近視眼 ⑤麻疹 ⑥糖尿病

（6）人們經常會采取相應的措施預防傳染病的發(fā)生：對病人進行隔離治療，這種措施屬于預防傳染病中的_____。進行消毒屬于預防傳染病中的_____。

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