【題目】珠穆朗瑪峰上生物稀少,在那里生物的生存主要受到哪些因素的制約( )
A.溫度
B.水
C.營養(yǎng)物質(zhì)
D.陽光

【答案】A
【解析】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體.海拔每升高1千米,氣溫下降6℃,而珠穆朗瑪峰海拔8848.43米,因此珠穆朗瑪峰上溫度極低,最低可達(dá)﹣60度左右不適于生物生存,導(dǎo)致珠穆朗瑪峰上生物稀少.
故選:A.
此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響,解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋都能孵化出小雞.( )(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( )
A.變異對生物的生存一般有利
B.凡是變異都可遺摶
C.生物性狀的變異是普遍存在的
D.變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生不正確的是( )
A.合理膳食,按時就餐
B.不挑食、不偏食、不暴飲暴食
C.預(yù)防食物中毒
D.飯后運動,幫助消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有血管中,血流速度最快的是( )
A.動脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.某些靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物實驗設(shè)計中,不能作為一組對照的是( )
A.低溫和高溫
B.有光和無光
C.有氧氣和無氧氣
D.溫度和水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是_______(用圖中數(shù)字作答)。

(2)當(dāng)手碰到燙饅頭時,人就會立刻縮手,形成縮手反射,縮手反射的神經(jīng)中樞位于身體的____,“燙”的感覺是在______中產(chǎn)生的。

(3)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的祌經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑:_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)人體的消化系統(tǒng)由 組成。

2)圖中[ 1 ]是 ,能分泌

3)人體最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促進(jìn) 被消化。

4)消化吸收營養(yǎng)的主要場所是[ ] ,內(nèi)有 增加了吸收營養(yǎng)的面積。

5)除腸液以外,由[。___________分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是(  )

A. 口腔、小腸、胃B. 口腔、胃、小腸

C. 胃、小腸、口腔D. 胃、口腔、小腸

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