【題目】縮手反射中，人先感到痛，然后縮手 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

試題分析：脊髓具有傳導(dǎo)功能，它是腦與軀體、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道。來(lái)自人體的大部分器官的神經(jīng)沖動(dòng)，先是沿著脊神經(jīng)進(jìn)入脊髓，然后再沿著上行的神經(jīng)纖維傳到大腦；腦所發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)先是沿著下行的神經(jīng)纖維傳到脊髓，再通過(guò)脊神經(jīng)傳達(dá)到人體大部分器官，從而完成各種生理活動(dòng)。所以當(dāng)你的手偶爾碰到火或是觸到針尖，手就立刻會(huì)縮回，而且縮手時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到是怎么回事，縮手之后才感覺(jué)到手疼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“夜深靜臥百蟲(chóng)絕，清月出嶺光入扉。”下列動(dòng)物不屬于昆蟲(chóng)的是（ ）

A. 天牛 B. 蚊子 C. 蜈蚣 D. 蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期，需要的水和無(wú)機(jī)鹽的量是不同的．如表是對(duì)某地小麥在不同時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù)．

小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量

（米3/公頃）

返青期

29

645

拔節(jié)期

23

886

抽穗期

20

966

灌漿期

31

1202

材料二：由于濫砍亂伐，過(guò)度放牧等，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴肆虐；長(zhǎng)江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有50多萬(wàn)畝，現(xiàn)在只剩下6萬(wàn)余畝；湘江枯水期有時(shí)會(huì)造成船舶擱淺現(xiàn)象．

材料三：如圖乙是一幅漫畫(huà)．

請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述3個(gè)材料，分析說(shuō)明相關(guān)問(wèn)題：

（1）小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是 ．

（2）計(jì)算表中各個(gè)發(fā)育時(shí)期每天（日）的需水量，并以柱形圖的形式表示出來(lái)如圖甲所示．請(qǐng)將灌漿期的柱形圖繪出來(lái)．

（3）沙塵暴和大面積干旱都與人類(lèi)破壞 有關(guān)．

（4）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)大力提倡 ．

（5）親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你寫(xiě)出看完資料之后的感想（任寫(xiě)一條即可）： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)》介紹了我國(guó)各地的特色主食，如蘭州拉面，寧波年糕，嘉興粽子等，展示了我國(guó)多彩的飲食文化。這些主食中，含量最多且主要為人體生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是（ ）
A.水分
B.糖類(lèi)
C.蛋白質(zhì)
D.核酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物的主要特征是（ ）

A. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B. 體內(nèi)有消化腔

C. 有口無(wú)肛門(mén) D. 以上都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟是人體的重要器官，它的基本功能是形成尿液。下圖為尿液的形成過(guò)程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位，經(jīng)過(guò)化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題：

(1)圖中結(jié)構(gòu)[3]中流動(dòng)的是_____________血，與結(jié)構(gòu)[2]中流動(dòng)的血液成分比較，含量增多的是___________。

(2)分析表中各成分的含量變化，你認(rèn)為液體B應(yīng)是_________________，取自于圖中的[ ]___________部位，是經(jīng)過(guò)______________________作用形成的。

(3)液體A的主要作用是__________________，葡萄糖是通過(guò)小腸絨毛上皮細(xì)胞的_____________作用進(jìn)入液體A中，運(yùn)送到組織細(xì)胞后主要在細(xì)胞的_____________結(jié)構(gòu)中氧化分解，為生命活動(dòng)提供能量。

(4)尿的形成是連續(xù)的，但人體排尿是間斷的。排尿反射的中樞位于_____________，成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)地排尿，說(shuō)明__________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表：

請(qǐng)結(jié)合達(dá)爾文的進(jìn)化理論完成下列問(wèn)題：

(1)在工業(yè)污染區(qū)，深色樺尺蛾不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，并逐代通過(guò)_________得以加強(qiáng)數(shù)量越來(lái)越多；反之，淺色的樺尺蛾數(shù)量則減少，這就是達(dá)爾文理論中的________________。

(2)通過(guò)上述事實(shí)說(shuō)明，樺尺蛾的變異方向是_______ ,而選擇是______ 的。

(3)從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是（___）的結(jié)果。

A．長(zhǎng)期煙熏 B．長(zhǎng)期捕食這種顏色的食物 C．長(zhǎng)期自然選擇 D．人工選擇

(4)由于真菌感染而使這片森林中所有樹(shù)干的顏色都變成了灰白色。多年以后，此森林中不同顏色的蛾類(lèi)最可能的變化結(jié)果是圖中的（___）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官是（ ）

A．觸角 B．貝殼 C．腹足 D．斧足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，其設(shè)計(jì)方案如下表所示，你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)中，不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

種子數(shù)量

溫度

光照

空氣

水分

30粒

25℃

無(wú)光

通風(fēng)

水適量

30粒

25℃

有光

通風(fēng)

水少量

A. 溫度 B. 光照 C. 水分 D. 空氣

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