科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是    .分類的基本單位是    .科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類有利于研究生物之間的    關(guān)系.
【答案】分析:此題是關(guān)于生物分類知識(shí)的填空題,據(jù)此答題.
解答:解:自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物的相似程度把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是基本單位.
故答案為:相似程度;種;親緣關(guān)系和進(jìn)化.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識(shí),這部分知識(shí)是重點(diǎn),要好好掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是
相似程度
相似程度
.分類的基本單位是
.科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類有利于研究生物之間的
親緣關(guān)系和進(jìn)化
親緣關(guān)系和進(jìn)化
關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:043

林奈認(rèn)為,對(duì)生物的準(zhǔn)確命名是生物科學(xué)的基礎(chǔ)。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的野外考察,獲得了大量的生物材料,在這個(gè)基礎(chǔ)上研究生物的分類。要建立一個(gè)統(tǒng)一的生物分類系統(tǒng),首先要確定分類的主要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)時(shí)有兩種分類法:一是以生物的多個(gè)或者全部器官的形態(tài)特征為標(biāo)準(zhǔn),把物種自然地劃分為連續(xù)的、彼此之間有親緣關(guān)系的類別,這是自然分類法。二是為了研究者的方便,選取生物的少數(shù)甚至一個(gè)器官的形態(tài)特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),把生物人為地劃分為界限分明的、不連續(xù)的幾類,這是人為分類法。林奈以人為分類法為基礎(chǔ),汲取了自然分類法的優(yōu)點(diǎn),在確定以生殖器官為分類主要標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,積極吸取其他生物學(xué)家的新成果,終于完成了以雙名法命名物種的生物分類系統(tǒng),結(jié)束了生物學(xué)上物種名稱混亂的狀況。

林奈的研究過(guò)程,可以啟發(fā)我們:

(1)綜合吸取別人的________,進(jìn)行分析思考,并有所________,這是學(xué)習(xí)和研究的重要做法;

(2)不管是進(jìn)行生物分類,還是進(jìn)行其他的探究和科學(xué)研究,確立一個(gè)好的________是十分重要的;

(3)要做好科學(xué)研究,首先必須取得豐富的______________;

(4)你還能從這個(gè)例子中受到什么啟發(fā)嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是________.分類的基本單位是________.科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類有利于研究生物之間的________關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是______.分類的基本單位是______.科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類有利于研究生物之間的______關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案