【題目】下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A.O型血的人能輸入任何血型的血
B.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
C.一次獻(xiàn)血200300毫升不影響健康
D.1855周歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)

【答案】A
【解析】解：A、O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，A錯(cuò)誤；

B、輸血是應(yīng)該以輸同型血為原則，B正確；

C、對(duì)于一個(gè)健康的成年人來(lái)說(shuō)，每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會(huì)影響健康的，少量失血會(huì)刺激人體的造血功能，因此獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能，C正確；

D、年齡是18﹣55周歲，男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經(jīng)檢查身體合格者，都可以參加獻(xiàn)血，D正確．

所以答案是：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李紅患急性肺炎住院，推測(cè)其血常規(guī)化驗(yàn)單中測(cè)定值偏高的是血紅蛋白（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成伸肘動(dòng)作，肌肉的配合情況是（　 ）
A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮　　
C.肱二頭肌與肱三頭肌都收縮
D.肱二頭肌與肱三頭肌都舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某患者血型為AB型，因交通事故急需輸血，獻(xiàn)血者血型中甲為A型，乙為B型，丙為O型，丁為AB型，醫(yī)生首先考慮的獻(xiàn)血者是（　　）
A.丁
B.丙
C.乙
D.甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)” 中江水泛綠的原因是（ ）
A.樹(shù)的倒影
B.藻類(lèi)植物的大量繁殖
C.詩(shī)人的錯(cuò)覺(jué)
D.江水本來(lái)顏色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性主要包括多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)發(fā)現(xiàn)的古人類(lèi)化石，人類(lèi)的進(jìn)化發(fā)展大約經(jīng)過(guò)南方古猿階段、能人階段、 階段和智人階段。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨地吐痰易傳播疾病，痰形成于（　�。�
A.咽
B.喉
C.氣管
D.口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與人運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由______、_________和_________組成的。

（2）圖是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)?/span>[ ]______把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)，其里面韌帶起加固作用。

（3）人做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受______傳來(lái)的刺激而收縮，進(jìn)而牽動(dòng)骨繞______活動(dòng)，產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。

（4）軍人在敬軍禮時(shí)，圖中[ ]______處于收縮狀態(tài)，[ ]______處于舒張狀態(tài)。

（5）人在手肘處在自然下垂?fàn)顟B(tài)時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是_______、_______。（填肌肉的“收縮”或“舒張”狀態(tài)）

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