【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的器官是（ ）

A. 莖、葉 B. 根、莖、葉

C. 根、莖、葉花、果實(shí)、種子 D. 果實(shí)和種子

【答案】C

【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用，呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量，因此只要任何生活的部分都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用，可見D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，請判斷這種發(fā)育過程屬于 變態(tài)發(fā)育。（填“完全”或“不完全”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤的意義是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察氣孔時(shí)的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列實(shí)驗(yàn)操作的選擇和排序，正確的是（　�。�

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，換大光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，換小光圈

⑤向下方移動(dòng)裝片 ⑥向上方移動(dòng)裝片 ⑦轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡 ⑧轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換低倍物鏡

A. ⑤→⑦→③→①B. ⑧→⑤→②→④

C. ⑦→⑥→①→③D. ⑥→⑧→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴比青蛙高等，主要體現(xiàn)在______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各一項(xiàng)不是“種子萌發(fā)過程”實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象？（ ）

A. 吸收無機(jī)鹽 B. 吸收水分 C. 吸收氧氣 D. 放出熱量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為初中生物學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請據(jù)圖判斷正誤

（1）圖A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可用來辨別血管類型． ______

（2）下降鏡筒時(shí)，圖B所示的動(dòng)作是錯(cuò)誤的． ______

（3）按照圖C的方式制作臨時(shí)裝片，可以減少蓋玻片下產(chǎn)生氣泡． ______

（4）圖D中葉片被遮光的部分在光下能產(chǎn)生淀粉． ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用，請據(jù)圖回答：

(1)圖中的微生物包括____________和______________．

(2)枯枝落葉被微生物分解成____________水和無機(jī)鹽等．

(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、____________、蕨類植物和 ___________等四種主要類群．

(4)大氣中的二氧化碳通過① ___________作用被植物利用．植物又通過②____________作用，產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解釋生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是

①自然發(fā)生 ②物種不變 ③過度繁殖 ④環(huán)境污染 ⑤生存斗爭 ⑥遺傳、變異 ⑦適者生存

A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦ C. ③⑤⑥⑦ D. ①③④⑤

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