【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于免疫器官的是（ ）

A．扁桃體 B．骨髓 C．腎臟 D．淋巴結(jié)

【答案】C

【解析】

試題分析：人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)，免疫器官有骨髓、胸腺、淋巴結(jié)、脾臟、扁桃體，腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，主要功能是形成尿液，不屬于免疫器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列分類等級中，生物共同特征較多的是（ ）
A.種子植物門
B.雙子葉植物綱
C.薔薇科
D.梅屬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A～E表示的是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是__．

（2）A細(xì)胞通過__形成B，在此過程中，細(xì)胞核內(nèi)的__先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中．

（3）B通過__形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是__．由此可以看出，構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是__．

（5）某同學(xué)認(rèn)為，生物體能夠由小變大是由于細(xì)胞生長的結(jié)果，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎？__，為什么？__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氯霉素、鏈霉素等抗生素來自放線菌 （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請分析回答：

（1）C表示營腐生生活的細(xì)菌和真菌，它在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為_____．

（2）若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)是_____．

（3）B進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量最終來自_____．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料：從國家林業(yè)局獲悉，我國將于2020年完成建立“東北虎豹國家公園”�？偯娣e146.12萬公頃，范圍覆蓋了我國東北虎豹棲息地總面積的25%、野生種群總數(shù)量的75%以上。除東北虎和東北豹外，還有作為它們食物的狍、鹿，野豬等野生動(dòng)物。當(dāng)然，其中不乏一些珍稀瀕危、列入國家重點(diǎn)保護(hù)名錄的植物，比如人們耳熟能詳?shù)娜藚�，東北紅豆杉等名貴植物。

根據(jù)上述材料回答下列問題：

（1）請寫出一種影響東北虎豹生存的生物因素：_____________；

（2）組成東北虎、東北紅豆杉等所有動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位是：______________；

（3）組成東北虎身體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞-組織—器官—系統(tǒng)—個(gè)體。與之相比，東北紅豆杉沒有的結(jié)構(gòu)層次是：_____________，該結(jié)構(gòu)層次是由不同____________按照一定次序組合起來的具有特定生理功能的結(jié)構(gòu)；

（4）下圖中甲，乙是分別東北虎體細(xì)胞、紅豆杉葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。對比后發(fā)現(xiàn)，東北虎體細(xì)胞沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____________，____________，和______________（填結(jié)構(gòu)名稱）。為生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是幾種較為常見的生物圖片，請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析回答有關(guān)問題。

（1）生物A為側(cè)柏，它的種子是裸露的，屬于 ______ 植物．從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，M與A相比，M植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內(nèi)沒有 ______ 。

（2）與生物B、F、G相比，生物C、D、E屬于 ______。

（3）能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有 ______ （填字母）。

（4）除肺外，生物D還可通過 ______ 輔助呼吸．從D的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是： ____________________ 。

（5）生物H為蕨類植物，可通過產(chǎn)生 ______ 來繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于胎生哺乳的一組動(dòng)物是（ ）

A. 鴕鳥、駱駝 B. 大象、河豚 C. 鯨魚、海豚 D. 猩猩、企鵝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的5所指的是 ，內(nèi)流 血．圖中7所指的是 ，內(nèi)流 血．

（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫 ；

（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是 ．

（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[ ] ，它是 循環(huán)的起點(diǎn)．

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