【題目】如圖是尿的形成的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)尿的形成過(guò)程主要包括A___________________和B___________________兩個(gè)連續(xù)的階段.
(2)血液流經(jīng)3腎小球時(shí),部分物質(zhì)進(jìn)入6腎小囊中形成___________.不能進(jìn)入6腎小囊中的成分有____________和________________.能進(jìn)入6腎小囊中以后又會(huì)全部回到血液中的成分是_____________.
(3)從6中取出的液體與從7中流出的液體相比較,區(qū)別是6比7多___________.
(4)7腎小管中的液體在正常的情況下,含有的成分有水、_____________和___________.
【答案】腎小球(和腎小囊內(nèi)壁)的濾過(guò)作用腎小管的重吸收作用原尿血細(xì)胞大分子蛋白質(zhì)葡萄糖葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素
【解析】
(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。
(3)圖中,1入球小動(dòng)脈、2出球小動(dòng)脈、3腎小球、4腎小管、5腎靜脈、6腎小囊、7腎小管;A腎小球(和腎小囊內(nèi)壁)的過(guò)濾作用、B腎小管的重吸收作用。
(1)尿的形成過(guò)程主要包括A 腎小球(和腎小囊內(nèi)壁)的濾過(guò)作用和B 腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的階段。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)3腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到6腎小囊腔形成原尿,因此血液流經(jīng)3腎小球時(shí),部分物質(zhì)進(jìn)入6腎小囊中形成原尿。不能進(jìn)入6腎小囊中的成分有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。能進(jìn)入6腎小囊中以后又會(huì)全部回到血液中的成分是葡萄糖。
(3)當(dāng)原尿流經(jīng)7腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。因此從6中取出的液體與從7中流出的液體相比較,區(qū)別是6比7多葡萄糖。
(4)7腎小管中的液體在正常的情況下,含有的成分有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答;(示例:[①]下腔靜脈)
(1)心臟壁最厚的腔是[ ]________,與其連的血管是[ ]_________。
(2)心臟內(nèi)保證血液由a流向c,由b流向d的結(jié)構(gòu)是__________。它的作用是_______________________ 。血液由右心室經(jīng)肺部毛細(xì)血管后回到左心房這一過(guò)程稱為_________________。
(3)①②③④中流動(dòng)脈血的有 _______________(填序號(hào))。
(4)血液流經(jīng)消化系統(tǒng)后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液,此時(shí)血液變成了_____________血,說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收需要消耗______________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是哺乳動(dòng)物的牙齒結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出兔和狼都具有(1)____________和(2)_________兩種牙齒,除此之外狼還具有(3)________
(2)狼和兔的牙齒的不同是與它們的___________的不同相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】盲人的手指可以“閱讀”盲文。盲人的“閱讀”主要依靠的是皮膚中的 ( )
A.冷覺(jué)感受器 B.觸覺(jué)感受器
C.痛覺(jué)感受器 D.熱覺(jué)感受器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科普文閱讀
在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》中有一個(gè)視頻資料《我和濕地有個(gè)約會(huì)·寧夏哈巴湖》,說(shuō)它是荒漠中“長(zhǎng)”出的濕地。哈巴湖位于寧夏回族自治區(qū)吳忠市鹽池縣中北部,地勢(shì)南高北低,保護(hù)區(qū)境內(nèi)地表水皆流入湖泊、沼澤或洼地,形成了大片濕地。歷史上的哈巴湖地區(qū)是農(nóng)、牧交界地帶,水草豐美;后來(lái),由于氣候變化、人口增加、過(guò)度放牧等因素,生態(tài)逐步惡化,沙進(jìn)人退,沼澤濕地萎縮;但經(jīng)過(guò)40多年持之以恒的生態(tài)修復(fù),沙地逆轉(zhuǎn),動(dòng)、植物數(shù)量逐漸增加,哈巴湖地區(qū)生態(tài)環(huán)境有了根本改善(如圖1)。
哈巴湖國(guó)家自然保護(hù)區(qū)被譽(yù)為物種基因庫(kù),已知各類植物559種,野生動(dòng)物156種。保護(hù)區(qū)內(nèi)中草藥資源也極為豐富,是馳名中外的“甘草之鄉(xiāng)”。甘草(學(xué)名Glycyrrhiza uralensis Fisch)是豆科甘草屬多年生草本植物(如圖2)。甘草根與根狀莖粗壯可入藥,呈圓柱形,氣微,味甜(如圖3)。在《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載甘草的功效有“主五臟六府寒熱邪氣,堅(jiān)筋骨,長(zhǎng)肌肉,倍力,金創(chuàng),解毒”。甘草在中藥中的使用最為廣泛,因此有“藥中國(guó)老”的美稱。保護(hù)區(qū)現(xiàn)有金雕、白尾海雕、大鴇、黑鸛等國(guó)家Ⅰ級(jí)保護(hù)鳥類;石貂、荒漠貓、兔猻等國(guó)家Ⅱ級(jí)重點(diǎn)保護(hù)獸類;2019年3月,在保護(hù)區(qū)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的湖面上還觀測(cè)到全球極危物種青頭潛鴨2只。如今,保護(hù)區(qū)林木覆蓋率、植被覆蓋率分別達(dá)到了31%和70%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙、水、樹融為一體,美麗壯觀。
(1)生態(tài)治理之前,多種因素導(dǎo)致哈巴湖自然保護(hù)區(qū)生態(tài)逐步惡化,如氣候變化等環(huán)境因素;______等人為因素。
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有多種不同的類型,文中的哈巴湖屬于_______生態(tài)系統(tǒng)。
(3)甘草(學(xué)名Glycyrrhiza uralensis Fisch)是豆科甘草屬多年生草本植物,以其根和根狀莖入藥。為了提高甘草的產(chǎn)量,科研人員指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)、牧民實(shí)施了很多有效地增產(chǎn)措施,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(______)
A.除草松土,提高地溫,促進(jìn)根生長(zhǎng)
B.要保持土壤濕潤(rùn),利于根系向下生長(zhǎng)
C.甘草施肥應(yīng)以磷肥、鉀肥為主,少施氮肥,氮肥過(guò)多,會(huì)引起植株徒長(zhǎng),使?fàn)I養(yǎng)向枝葉集中,影響根、莖的生長(zhǎng)
D.減少行間距,株距,甘草種得越密越利于進(jìn)行光合作用,達(dá)到增產(chǎn)的目的
(4)如圖4所示為哈巴湖生態(tài)系統(tǒng)中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,甘草是哈巴湖生態(tài)系統(tǒng)中的________,圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_______。
(5)哈巴湖自然保護(hù)區(qū)和北京林業(yè)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了植被封育和沙漠化監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)研究項(xiàng)目,探索和揭示人類經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)濕地、過(guò)渡地帶植被的變化和影響,請(qǐng)你結(jié)合材料對(duì)人類經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提出合理建議______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物在生物圈中的作用不包括有( )
A. 動(dòng)物能影響和改變環(huán)境 B. 動(dòng)物是食物鏈的組成成分
C. 動(dòng)物是生物圈中的生產(chǎn)者 D. 動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是幾種不同類別的植物,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__________類植物,這類植物中的__________是單細(xì)胞植物。
(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 __________、__________、__________ 器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)__________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,但B類植物的種子有____________包被著,C類植物的種子是__________的,沒(méi)有__________包被。
(4)具有根、莖、葉的植物有__________。(填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線,下列敘述,不符合達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)的是( )
A. 曲線a~c的變化情況顯示,農(nóng)藥的使用使害蟲個(gè)體適者生存不適者被淘汰
B. 農(nóng)藥的使用害蟲產(chǎn)生了定向的可遺傳的抗藥性變異
C. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果
D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色),將其在黑暗中放置24小時(shí)后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊軟木片在A處(心形)從正反面遮住,然后將整個(gè)植物體移到陽(yáng)光下.?dāng)?shù)小時(shí)后,選擇的葉片摘下,去除葉綠素,加碘液處理后的變化是:
(1)A(心形)處顏色__________,原因是__________,從而說(shuō)明了__________是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件.
(2)B處顏色__________.原因是__________.
(3)C處沒(méi)有變藍(lán),說(shuō)明__________是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(4)用不透光的黑紙把A處從正反兩面遮住,是為了與B處進(jìn)行__________.
(5)將植株放在暗處24小時(shí)的目的是__________.
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