【題目】如果不能有效控制人口數(shù)量，將會(huì)導(dǎo)致（ ）
①糧食匱乏
②交通擁堵
③水資源短缺
④住房緊張
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

【答案】D
【解析】解：人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響，為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，如果不能有效控制人口數(shù)量，將會(huì)導(dǎo)致①糧食匱乏、②交通擁堵、③水資源短缺、④住房緊張，D正確。
故選：D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解計(jì)劃生育的相關(guān)知識(shí)，掌握晚婚：提倡比法定年齡晚2到3年結(jié)婚；晚育：提倡婚后推遲2到3年生育；少生：一對(duì)夫婦只生一個(gè)小孩，穩(wěn)定低生育水平；優(yōu)生：婚前體檢、孕婦定期檢查．科學(xué)分娩、禁止近親結(jié)婚．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小胡老師從海南到西藏支教，他剛到高海拔地區(qū)時(shí)，紅細(xì)胞的數(shù)量變化趨勢(shì)是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《等著我》是中央電視臺(tái)推出的公益欄目。旨在利用全媒體平臺(tái)，助人尋親，實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚的夢(mèng)想。好多求助家庭，親人失散時(shí)間長(zhǎng)，外部特征變化大，確定親緣關(guān)系比較困難，DNA檢測(cè)是鑒定親緣關(guān)系的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） DNA檢測(cè)能確定親緣關(guān)系，是因?yàn)?/span>DNA上具有與遺傳特征相關(guān)的片段，稱(chēng)為_____。

（2）送檢的兩人外部特征雖然不同，但DNA檢測(cè)依然可以確定他們是親子關(guān)系。這種親代和子代個(gè)體間的差異，在遺傳學(xué)上叫做______。

（3）遺傳病是由于基因等______________的改變引起的疾病。無(wú)性生殖的生物，其子代的遺傳信息來(lái)自一個(gè)___________。

（4）一對(duì)面頰有酒窩的父母，找到的親生兒子面頰無(wú)酒窩，由此可以判斷無(wú)酒窩是______性狀。這時(shí)的母親已經(jīng)懷孕了，則他們出生后的孩子面頰有無(wú)酒窩的可能性比例是______。

（5）下圖為一丟失兒童體細(xì)胞的染色體圖。請(qǐng)觀(guān)察后回答：

該兒童的體細(xì)胞中共有________條染色體。該兒童性別是___________。此圖染色體可以表示為___________________________。該圖譜說(shuō)明染色體在體細(xì)胞內(nèi)是__________存在的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在載玻片上滴一滴生理鹽水是為了 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能單位是 ， 被譽(yù)為“生命中樞”的結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)有病人需要大量輸血，應(yīng)該注意的原則是（　　）
A.O型血可以輸給任何血型
B.AB型可以接受其他任何血型的大量血液
C.輸同型血
D.輸入親人的血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí)，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（　�。�

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類(lèi)，則分類(lèi)依據(jù)是_______。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征___________、____________。

（3）動(dòng)物E的體表有___________，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（4）動(dòng)物C用_________呼吸，同時(shí)兼有用皮膚輔助呼吸。

（5）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是_________，大大提高了后代的成活率。

（6）動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_________、_________。

（7）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是_______（填字母），這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

（8）圖B是蛔蟲(chóng)，它屬于_________動(dòng)物。

（9）圖D所示動(dòng)物牙齒的特征是______________________________________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)：[①]________。

（2）食物由________進(jìn)入；在________內(nèi)消化，食物殘?jiān)?/span>________排出。

（3）水螅特有的攻擊和防御的利器是________，在________處分布最多。

（4）水螅通過(guò)無(wú)性生殖方式進(jìn)行生殖，________長(zhǎng)成小水螅后，就會(huì)從母體脫落下來(lái)，獨(dú)立生活。

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