【題目】如圖為運(yùn)動相關(guān)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)由圖A中可見一塊骨骼肌包括肌腱和__________兩部分,它具有_____的特性。

(2)圖B中肌肉③是_____

(3)圖A中肌肉②處于_____狀態(tài),圖B肌肉④處于_____狀態(tài)。

(4)圖C是_____結(jié)構(gòu)示意圖,在運(yùn)動中起_____作用。

【答案】②肌腹 受刺激而收縮 肱二頭肌 舒張 舒張 關(guān)節(jié) 支點(diǎn)

【解析】

人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。例如,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張;雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖如圖所示:

人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

(1)骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。因此,由圖A中可見一塊骨骼肌包括肌腱和②肌腹兩部分,它具有受刺激而收縮的特性。

(2)圖B中肌肉③是肱二頭肌,④肱三頭肌。

(3)人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。例如,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。因此,圖A處于伸肘狀態(tài),圖中肌肉②肱二頭肌處于舒張狀態(tài),圖B屈肘狀態(tài),圖中肌肉④肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。

(4)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖如圖所示:

分析可知,圖C是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】韭菜的上端是綠色的,而下端埋在土中的部分是白色的,其根本原因是葉綠素的形成需要

A氧氣 B光照 C土壤 D溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是(
A.水
B.氧氣
C.蛋白質(zhì)
D.食鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細(xì)胞生物是多個細(xì)胞的有序結(jié)合,不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能,他們協(xié)調(diào)活動構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯誤的是( 。

A. 海帶中碘的含量遠(yuǎn)大于周圍海水中碘的含量,是因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出

B. 體細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同

C. 種子能夠萌發(fā)成幼苗是因?yàn)榧?xì)胞不斷地分裂、生長和分化

D. 綠色開花植物與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較沒有區(qū)別

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不正確的是( 。

A. 爬行類是真正的陸生脊推動物

B. 節(jié)肢動物的外骨骼不能隨身體的生長而生長

C. 哺乳類是動物界最高等的類群

D. 既能在水中生活。又能在陸地上生活的動物是兩棲類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究食物腐敗變質(zhì)的主要原因,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在A、B、C三個燒瓶內(nèi)分別加入同質(zhì)等量的肉湯,A瓶和B瓶敞口,C瓶密封.將A、B和C瓶的肉湯加熱煮沸,冷卻后,處理如圖1所示.請據(jù)圖1分析回答

(1)如果A和B作為一組對照實(shí)驗(yàn),該小組提出的探究問題是_____

(2)如果B和C作為一組對照實(shí)驗(yàn),_____瓶肉湯先變質(zhì).

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:食物腐敗變質(zhì)的根本原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一;ㄉN子放入火中點(diǎn)燃,燃掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )
A.無機(jī)物、有機(jī)物
B.有機(jī)物、無機(jī)物
C.都是無機(jī)物
D.都是有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小白鼠與綠色植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),放黑暗處結(jié)果

A.植物死、動物活 B.都活著

C.植物活、動物死 D.都死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,能量有不同的形式,食物中的能量屬于 , 陽光的能量屬于 , 物質(zhì)燃燒時放出的熱量是。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案