【題目】生物進(jìn)化的動(dòng)力是( )

A. 過度繁殖 B. 生存競(jìng)爭(zhēng)

C. 遺傳和變異 D. 適者生存

【答案】B

【解析】試題分析:生物在生存過程中,既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng)。自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境,生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力和手段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究人類的遺傳病,可以從遺傳圖解中獲得資料。下圖表示某家庭白化病的遺傳圖解,A表示正;,a表示致病基因,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該致病基因位于 ___(“!被颉靶浴保┤旧w上。

(2)1的基因型是 __,3的基因型是 __

(3)1和2的后代中出現(xiàn)像3號(hào)一樣的這種健康男性的可能性是 ___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒性肝炎屬于呼吸道傳染病。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在解剖和觀察種子的結(jié)構(gòu)時(shí),胚根連接在哪個(gè)部位上( )

A、胚軸 B、胚芽 C、子葉 D、胚根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)心臟是為血液循環(huán)提供的器官.
(2)某人患感冒,治療時(shí)若靜脈注射青霉素,最后出現(xiàn)青霉素的心臟是[](方括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱).
(3)圖中流動(dòng)著動(dòng)脈血的靜脈是[](方括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱).
(4)通過(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)途徑將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣輸送給組織細(xì)胞利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性每個(gè)體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)為( )

A. 22+XX B. 22+XY

C. 44+XX D. 44+XY

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)圖中表示物鏡鏡頭的是(填標(biāo)號(hào))。圖中表示目鏡鏡頭的是(填標(biāo)號(hào)),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以大幅
度升降鏡筒的是11。轉(zhuǎn)動(dòng)12時(shí),鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。
(2)用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光操作時(shí)應(yīng)先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
(3)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察,則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是。
(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞看到的某個(gè)細(xì)胞的像偏在視野的右上方,應(yīng)將裝片向方移動(dòng)后才能將這個(gè)細(xì)胞的像移到視野的中央。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在天熱時(shí)會(huì)出汗,和植物蒸騰作用共同的意義是 。

A排出廢物 B排出多余水

C散熱 D促進(jìn)物質(zhì)運(yùn)輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲中的C發(fā)育成乙中的3

B. 乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的

C. 丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長

D. 甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d

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同步練習(xí)冊(cè)答案