如圖表示某葉片所處的狀態(tài)，由此可知該葉片不能進行的生理過程是（　　）
A．光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能B．無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物
C．有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物D．氣孔全部關(guān)閉
魔方格
植物的光合作用和呼吸作用的比較：
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通過題干圖示可以看出：植物吸收氧氣，釋放二氧化碳，在進行光合作用，光合作用利用光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，把無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，同時植物進行呼吸作用能把有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物．此時氧氣、二氧化碳要進出氣孔，因此氣孔是張開的．

故選：D
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?鹽城）如圖表示某植物葉片所處的狀態(tài)，由此可知該葉片正在進行的生理過程有（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示某葉片所處的狀態(tài)，由此可知該葉片不能進行的生理過程是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖表示某葉片所處的狀態(tài)，由此可知該葉片不能進行的生理過程是


  1. A.
    光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
  2. B.
    無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物
  3. C.
    有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物
  4. D.
    氣孔全部關(guān)閉

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科目：初中生物 來源：2012年湖南省長沙市中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某葉片所處的狀態(tài)，由此可知該葉片不能進行的生理過程是（ ）

A．光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
B．無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物
C．有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物
D．氣孔全部關(guān)閉

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