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【題目】某生物小組的同學在學校的試驗田里種植花生，他們的下列做法對于花生正常出芽沒有意義的是( )
A.在晴天進行播種
B.在春天進行播種
C.在雨后進行播種
D.在松土后進行播種

【答案】A
【解析】根據種子萌發(fā)的條件分析：

A、在晴天進行播種主要強調要有光照，然而光照對花生萌發(fā)沒影響，故符合題意。

B、在春天進行播種濕潤、溫暖，主要是溫度適宜適于種子的萌發(fā)，故不符合題意。

C、在雨后進行播種可以確保水分充足有利于種子的萌發(fā)，故不符合題意。

D、在松土后進行播種主要通氣且利于芽出土生長，故不符合題意。

所以答案是：A

【考點精析】利用種子萌發(fā)的條件對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類在吃過1~2次味道不佳的有毒昆蟲之后就不再取食它。下列敘述正確的是（ ）

A. 這是鳥類特有的反射 B. 這種反射與遺傳物質無關

C. 該反射不利于鳥類生存 D. 這是后天形成的復雜反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2003年7月，一個巨大的雷擊使某林區(qū)發(fā)生森林大火．大火蔓延了數個月時間，總共210平方公里森林和居民區(qū)變成了灰燼．一個存在了幾百年的森林系統(tǒng)被破壞了．大火過后很長時間，地面上只能生長出星星點點的雜草，卻再也不能恢復成茂密的森林了．試根據以上材料回答：

（1）上述材料說明了什么？

（2）你認為對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的因素有哪些方面？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們榮成市美麗的海濱城市，海洋為我們提供了豐富的鮮美食品，如：海蜇、扇貝、螃蟹、銀鯧等。它們分別屬于（ ）
A.軟體動物、節(jié)肢動物、腔腸動物、魚類
B.魚類、節(jié)肢動物、軟體動物、腔腸動物
C.腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
D.節(jié)肢動物、軟體動物、腔腸動物、魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年處于生長發(fā)育的關鍵時期，每天需要補充一定量的 蛋白質。下面有關蛋白質在人體作用的敘述，不正確的是（）

A. 是構成人體細胞的基本物質 B. 人的生長發(fā)育、組織更新離不開蛋白質

C. 能為人的生理活動提供能量 D. 是人體的主要供能物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體由小長大，與細胞的（　�。┻^程是分不開的。

A. 分裂 B. 分化 C. 生長 D. 以上三項

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生命現象與激素調節(jié)無關（ ）

A. 正常人的血糖含量能保持相對穩(wěn)定

B. 胰腺分泌胰液消化多種食物成分

C. 青春期男孩女孩身高迅速增長

D. 人在受驚嚇時，心跳加快，血壓升高，面紅耳赤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的實驗方案和獲得的實驗結果如表，請分析回答下列問題：

試管號

1

2

3

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37 ℃水浴中保溫10分鐘，再加碘液2滴

結果

不變藍

變藍

變藍

(1)能與3號試管形成對照實驗的是____號試管

(2)解釋3號試管出現的實驗現象，其原因相當于口腔實際消化中失去了_的功能。

(3)1號和2號試管對照可得出的結論是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據三大營養(yǎng)物質的消化終產物，三種血細胞的功能，三種血管及心臟的功能進行配對

（1） 淀粉_______________ 蛋白質_______________　 脂肪_______________

A、分解為氨基酸B、分解為甘油和脂肪酸C、分解為葡萄糖

（2）紅細胞______________白細胞_______________ 血小板_______________　

A、止血和凝血B、防御和保護C、運輸氧

（2） 動脈______________ 靜脈_______________ 心臟_______________　 毛細血管_______________　

A、運送血液離開心臟的血管B、血液循環(huán)的動力器官C、運送血液回心臟的血管D、血流最慢的血管

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