【題目】在某地的同一地層中，找到了幾種生物的化石。對于這幾種生物，下列推論最合理的是( )
A.它們的親緣關(guān)系相近
B.它們的身體結(jié)構(gòu)相似
C.它們的食物種類相似
D.它們的生存年代相近

【答案】D
【解析】解：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系。越古老的地層里成為化石的生物種類少、越簡單、低等、水生生物較多。形成晚的地層中，形成化石的生物種類多、越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。所以同一地層中的化石年代相近，D正確。
故選：D
【考點精析】認真審題，首先需要了解化石證據(jù)(化石在地層中的分布規(guī)律：越古老的地層中，成為化石的生物越簡單、越低等，以水生生物為主；越晚近的地層中，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等，以陸生生物為主)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體和葉綠體共同具有的特點是（）

A. 都能進行光合作用

B. 都能進行呼吸作用

C. 動、植物細胞都存在

D. 與細胞中能量轉(zhuǎn)換有關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　　）

A. 珊瑚蟲生活在溫暖的淺水區(qū)可以獲得較多的陽光，適宜的溫度有利于藻類的生長

B. 觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法

C. 生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成的

D. 長江水災(zāi)和城市沙漠化與人類破壞環(huán)境有密切的聯(lián)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水與植物關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）

A. 水是組成植物細胞的重要成分

B. 植物主要依靠根毛吸收水分

C. 無機鹽溶解在水中才利于植物體吸收

D. 綠色植物的光合作用和呼吸作用促進了生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用達爾文進化學(xué)說的觀點來判斷下列敘述，其中正確的是（ ）
A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長
B.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結(jié)果
C.兔的保護色和鷹銳利的目光，是它們長期相互選擇的結(jié)果
D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體都產(chǎn)生了定向變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識，回答下列問題．

（1）光合作用的實質(zhì)是將 轉(zhuǎn)化為有機物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中．完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細胞中的 ．此外，植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是 ．

（2）甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)査，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：

平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物 ，所以甲地甜瓜積累的有機物 ．（填“較多”或“較少”）

（3）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．

從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？ ．

（4）綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的 平衡發(fā)揮著重要的作用．

（5）植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的 散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人經(jīng)常下肢麻木、食欲不振、消化不良，醫(yī)生診斷為腳氣病。該患者應(yīng)多吃一些什么食物？（ ）

A. 含維生素A較多的食物 B. 含維生素B1較多的食物

C. 含維生素C較多的食物 D. 含維生素D較多的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，在生物的體細胞中，染色體是____存在的，而且每一種生物體細胞內(nèi)染色體的____和____都是一定的、染色體主要是由____和____組成的．DNA分子上特定遺傳效應(yīng)的片段叫做____．在人的體細胞中，控制某些性狀的基因是____存在的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的生命起源是指（　�。�
A.從受精卵到胚胎的發(fā)育過程
B.從外星生命到地球生物的過度過程
C.從原始生命到現(xiàn)代生物的進化過程
D.從無機物到原始生命的化學(xué)進化過程

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同步練習(xí)冊答案