【題目】現(xiàn)代刑偵學(xué)可以根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)獲取線索,某警察在破案過程中發(fā)現(xiàn)了一不明物體,只能初步判斷是動物體或植物體,為了確定其身份,警察隨機提取樣本進(jìn)行檢查,你認(rèn)為可以根據(jù)下列哪種結(jié)構(gòu)判斷該物體是動物體還是植物體?( 。
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長江三峽大壩是我國重要的水利工程,其工程設(shè)計的很多細(xì)節(jié),高度關(guān)注了生物多樣性的保護,堅持人與自然和諧發(fā)展。
(1)長江內(nèi)所有_____與非生物部分構(gòu)成河流生態(tài)系統(tǒng)。長江是我國淡水魚種類最豐富的河流,從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看,魚類屬于_____。大壩建設(shè)對魚類生存和繁衍產(chǎn)生多方面的影響。
(2)大壩運行后,上游庫區(qū)營養(yǎng)物質(zhì)豐富,浮游植物數(shù)量增加,一些魚類通過食物鏈獲得的物質(zhì)和_____也隨之增加,因此,魚的數(shù)量增多,很多水庫成了漁業(yè)基地。
(3)大壩蓄水之后,庫區(qū)江段由急流變?yōu)殪o水,使長江中喜急流的以及需要江水漲落才能完成產(chǎn)卵、孵化的魚類受到影響。為此,三峽水庫每年都會泄流制造人造洪峰,從生態(tài)因素的角度來看,這基本保證了影響這些魚類繁殖的水流、水溫等_____因素不變。
(4)長江中一些魚類需要從下游洄游到中上游繁殖。為保障魚類洄游順利進(jìn)行,大壩中修建過魚設(shè)施—“魚道”(見下圖)。魚類經(jīng)魚道向上游動所需能最主要來自細(xì)胞中的_____(結(jié)構(gòu))。由于物種的差異,一些魚的跳躍能力較弱,大壩還采用類似于電梯的“升魚機”將魚直接運送到上游。這些措施為保證魚類的_____及所占比例相對穩(wěn)定起重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖答問題:
(1)填寫圖中各部分的名稱:
①_____②_____③_____④_____⑤_____
(2)圖中的⑤是由結(jié)締組織構(gòu)成,其功能是可減少運動時的_____。
(3)使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是:關(guān)節(jié)面覆蓋著光滑的_____,圖中[__]_____內(nèi)壁還能分泌_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的(____)__,_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖_____、____。
(2)圖二所示的_____都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行_____。
(3)圖二中的a代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細(xì)血管的(4)端流到(5)端后,成分變化是_____含量減少。
(4)圖二中外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時,圖1中(3)____肌應(yīng)處于_____狀態(tài)。
(5)肺與外界的氣體交換是通過_____實現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們知道在自然界存在豐富多彩的各種各樣的植物類群,它們具有不同的形態(tài)特征。根據(jù)不同植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,可以把它們進(jìn)行分類。植物是經(jīng)過長期的演化過程,才形成了我們今天所看到的豐富多彩的植物類群,也使得我們所居住的地球真正披上了綠裝,同時也為地球上其他生物種類,包括人類的生存和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),所以關(guān)愛植物就是關(guān)愛我們的未來。下圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題。
(1)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動物,另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的A_______。
(2)最早登陸的植物類群是B___________和C________,但是B和C的生殖離不開水,后來,一部分C進(jìn)化成為原始的______________,包括D__________和E____________,D和E脫離了水的限制,更加適應(yīng)了陸地生活。
(3)從植物進(jìn)化的歷程來看,植物進(jìn)化的趨勢是由____________ ,由_______________,由_______________,由_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類的等級主要有七個,由大到小依次是:________、門、綱、目、科、屬、______ 。其中 _________是最基本的分類單位。
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