【題目】當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后（ ）

A．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗 B．細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮

C．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗 D．細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮

【答案】C

【解析】

試題分析：我們?cè)谑褂蔑@微鏡時(shí)當(dāng)用低倍鏡換成高倍鏡后觀察，由于高倍鏡比低倍鏡的視野窄，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就會(huì)變少。并且換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗。所以，當(dāng)?shù)捅剁R換上高倍鏡后，細(xì)胞的數(shù)目就會(huì)變少，視野變暗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位和最高單位分別是（ ）

A. 屬和界 B. 種和界 C. 界和種 D. 綱和界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)特征千差萬(wàn)別。下列敘述正確的是

A. 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物都是變溫動(dòng)物

B. 海洋中的鯨、帶魚等都是用鰓呼吸

C. 蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

D. 家鴿的前肢變成翼，兩翼肌肉最為發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)同源器官的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 在外形上不同 B. 在功能上相同 C. 在結(jié)構(gòu)上相似 D. 起源相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美味的基圍蝦屬于（　�。�

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 軟體動(dòng)物 D. 爬行動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是

A. 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是細(xì)胞壁

B. 內(nèi)含遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞質(zhì)

C. 所有生物的細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器

D. 細(xì)胞核控制著生物的遺傳和變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)芽孢的敘述中，不正確的是

A. 芽孢可以度過不良環(huán)境 B. 芽孢是細(xì)菌的休眠體

C. 一個(gè)芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌 D. 芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌靠 進(jìn)行生殖的．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半個(gè)小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次，這說明 ．細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育的后期，能形成 來抵抗環(huán)境的影響．

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同步練習(xí)冊(cè)答案