精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為鯽魚的外形圖,請據圖填空(橫線上填名稱[]內填序號):

(1)鯽魚的呼吸器官是[]_____。

(2)鯽魚前進的動力來自于[]_____和軀干部的左右擺動。

(3)具有感知水流方向和水壓變化的器官是[]_____。

(4)可以保持魚體運動時身體平衡的器官是圖中的_____(填序號)和⑩。

(5)可以調節(jié)身體比重,控制身體在水中上浮和下沉的是[]_____

【答案】②鰓 ⑧尾鰭 ⑨側線 ③④ ①鰾

【解析】

1)魚在水中生活的特點有:體表有鱗片能分泌粘液具有保護作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等。

2)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,產生前進動力; 臀鰭有協調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉換方向的作用。

3)由圖可知,①鰾,②鰓,③是胸鰭,④腹鰭,⑤腸,⑥卵巢,⑦臀鰭,⑧尾鰭,⑨是側線,⑩背鰭。

(1)魚生活在水中,一是因為能用②鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官。二是因為能用鰭游泳。

(2)鯽魚前進的動力來自于⑧尾鰭和軀干的左右擺動。

(3)⑨側線可以感知水流和測定方向,為魚的感覺器官。

(4)③胸鰭和④腹鰭可以保持身體的平衡,其它鰭起到協調作用。

(5)魚的體內有①鰾,內充氣體,能調節(jié)魚體的比重,使魚停留在不同的水層

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調節(jié)人體呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動,有“生命中樞”之稱的結構是 ( )

A. 大腦 B. 腦干 C. 小腦 D. 脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】.人體所需的營養(yǎng)物質和氧氣、產生的二氧化碳和尿素等廢物都需要通過血液循環(huán)系統(tǒng)進行運輸。我國倡導無償獻血,救助他人。下表是某人獻血前做血常規(guī)檢查的幾項結果。圖為心臟的內部結構及所連血管的解剖圖。請根據相關知識和圖示回答下列小題。

1在不影響健康的條件下,一個健康的成年人一次獻血量可以為

A.2040mLB.5001 000mL

C.200400mLD.600800mL

2根據此人血常規(guī)檢查的幾項結果,下列敘述錯誤的是

A.建議該病人要多吃含蛋白質和鐵豐富的食物

B.該病人皮膚受傷出血后,其傷口可能流血不止

C.該病人可能身體有炎癥

D.如果給該病人輸液,針應該刺入他的靜脈血管

3在心臟的各個腔中,心壁肌肉最厚的腔是

A.AB.BC.CD.D

4圖中C處所指的腔以及和它相連的血管分別是

A.右心室、肺動脈B.左心室、肺動脈

C.右心室、主動脈D.左心室、主動脈

5心臟瓣膜具有防止血液倒流的作用。上圖結構之間存在瓣膜的是

A.AC之間B.AB之間

C.CD之間D.CB之間

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用了( 。┑陌l(fā)酵作用.
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.放線菌
D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微觀察時,如果轉動目鏡和推動玻片標本都不能把視野中的污點移動,則可以判斷污點( )
A.玻片上
B.反光鏡上
C.目鏡上
D.物鏡上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】母親在懷孕期間,要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產生的二氧化碳和其他廢物。母親和胎兒之間進行物質交換的結構是( )
A.胎盤
B.腎臟
C.肝臟
D.輸卵管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關節(jié)結構模式圖。請據圖回答下列問題。

1)圖中(1)是_____,(4)是_____。它們表面均覆蓋著一層光滑的(5_____。

2)圖中(2)是_____,主要由結締組織構成。

3)圖中(3)是_____,內有少量_____,起潤滑作用,可減少骨與骨之間的_____,使關節(jié)更靈活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”.該詩句描述的生命現象是( )
A.生物的生長發(fā)育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對刺激的反應
D.生物適應環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結構和功能的基本單位是( )
A.系統(tǒng)
B.器官
C.細胞
D.組織

查看答案和解析>>

同步練習冊答案