【題目】種子植物比苔蘚植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的一個(gè)重要原因是( )
A. 具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,耐干旱 B. 具有用種子繁殖后代的特性
C. 在植物界種類(lèi)多 D. 比其他植物保水能力強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學(xué)對(duì)圖中的血細(xì)胞所作的描述,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> )
A.在人受傷時(shí),細(xì)胞①會(huì)釋放血液凝固的物質(zhì),形成凝血塊而止血
B.細(xì)胞②沒(méi)有細(xì)胞核,數(shù)量過(guò)多時(shí),人體可能患炎癥
C.細(xì)胞③時(shí)數(shù)量最多的血細(xì)胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色
D.細(xì)胞①能夠運(yùn)輸氧氣,當(dāng)生活在平原地區(qū)的人,進(jìn)入高原的初期,該細(xì)胞數(shù)目會(huì)增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常在清晨或下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體,下列環(huán)境中氧氣最多的是
A. 清晨的草地 B. 下午的草地 C. 清晨的樹(shù)林 D. 下午的樹(shù)林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類(lèi):鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、螃蟹、荷花等歸為一類(lèi),松、柏、鼠、蒼蠅等生物歸為一類(lèi).他們分類(lèi)的方法為( 。
A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活環(huán)境 D. 按照生物的數(shù)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是( 。
A. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B. 防止水溢出
C. 增強(qiáng)透明度 D. 防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉肉柵欄層的特點(diǎn)是 ( )
A.細(xì)胞排列疏松,含葉綠體多 B.細(xì)胞排列整齊,含葉綠素多
C.細(xì)胞排列疏松,含葉綠體少 D.細(xì)胞排列整齊,含葉綠體少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是( )
A.苔蘚植物是低等植物 B.假根容易吸收有害物質(zhì)
C.一旦干旱,植物會(huì)死亡 D.葉只有一層細(xì)胞,對(duì)有害氣體敏感
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夜間在室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會(huì)影響健康,其原因之一是( )
A. 氣溫較高 B. 空氣不流通
C. 溫度過(guò)高 D. 植物、花卉與人爭(zhēng)奪氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)比魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)復(fù)雜而高等,在繁殖上表現(xiàn)為( 。
A. 體外受精 B. 卵生 C. 胎生哺乳 D. 筑巢、孵卵、育雛
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