【題目】某同學(xué)構(gòu)建了一個(gè)關(guān)于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物特點(diǎn)的分類(lèi)關(guān)系圖(下圖)。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表

A. 蕨類(lèi)植物、苔蘚植物、藻類(lèi)植物

B. 苔蘚植物、藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物

C. 苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、藻類(lèi)植物

D. 藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物

【答案】D

【解析】藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,是最低等的一個(gè)植物類(lèi)群;

苔蘚植物沒(méi)有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮;

蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大。

因此,分析上圖可知:甲無(wú)根、莖、葉的分化,是藻類(lèi)植物;乙有莖和葉分化,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,所以是苔蘚植物;丙有根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以是蕨類(lèi)植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列保護(hù)森林的措施中,哪一項(xiàng)是科學(xué)的?( )

A. 全面禁止砍伐

B. 有計(jì)劃地合理砍伐林木

C. 大面積種植一種樹(shù),整齊美觀

D. 噴灑高強(qiáng)度的農(nóng)藥,消滅森林害蟲(chóng)

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A. 黑猩猩 B. 長(zhǎng)臂猿 C. 獼猴 D. 猩猩

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【題目】2015年世界環(huán)境日的主題是“可持續(xù)的生活方式”,倡導(dǎo)人們從身邊小事做起,轉(zhuǎn)變生活方式,實(shí)現(xiàn)人與地球的和諧相處,下列不符合這一理念的是

A外出就餐過(guò)度消費(fèi) B生活垃圾分類(lèi)處理

C盡量少使用一次性筷子 D避免長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水

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【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( 。
A.陽(yáng)光
B.水
C.溫度
D.空氣

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【題目】制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子需加水密封,密封壇口的目的是

A隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖

B阻止塵埃,防止污染

C造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

D防止污染,利于醋酸菌發(fā)酵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)科學(xué)家____設(shè)計(jì)的。

(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____。

(3)正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的_____,為其提供能量。

(4)沸水主要是為了產(chǎn)生水蒸氣,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到B裝置中含有多種______。

(5)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從________生成有機(jī)小分子是完全可能的。

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【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)植物細(xì)胞發(fā)生的一個(gè)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖完成問(wèn)題。

(1)A~C表示植物細(xì)胞的________過(guò)程。

(2)根能吸收土壤溶液中的無(wú)機(jī)鹽,若一次施肥過(guò)多,能否出現(xiàn)這一現(xiàn)象?為什么? ________________________________________________

(3)我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進(jìn)行改良,這樣做的目的是______________。若想在這樣的地里種植作物,如種植玉米、小麥、水稻,你認(rèn)為種植什么最好? _______________, 理由是________________________________。

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