【題目】人體最大的器官是（　�。�
A.肺
B.皮膚
C.心臟
D.腎臟

【答案】B
【解析】解：皮膚覆蓋在人體的表面，與外界環(huán)境直接接觸．成人皮膚的總面積大約是2平方米，皮膚是人體最大的器官．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知有耳垂基因是顯性基因（B）。虹虹的父親有耳垂,母親無耳垂，而虹虹有耳垂。請分析虹虹的基因組成是（ ）

A. Bb B. BB C. bb或BB D. BB或Bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示不相符的是（　　）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

種子植物

被子植物

裸子植物

松樹

B

細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞核

遺傳物質(zhì)

C

動物

脊椎動物

魚類

草魚

D

人體

消化系統(tǒng)

胃

肌肉組織

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中，你有沒有發(fā)現(xiàn)米飯?jiān)诳谇焕镌絹碓教�，這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類，下面是某小組進(jìn)行的一個實(shí)驗(yàn)，請你分析回答下列問題：

步驟1：取適量的新鮮米飯，打碎，做成漿糊并振蕩，分成2等份．

步驟2：將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中．

步驟3：取2支潔凈試管，分別編號為1，2．

步驟4：進(jìn)行如下圖系列操作：

（1）上述圖示D的1，2號試管中，滴加碘液后，呈藍(lán)色的是______，碘液的作用是用來檢驗(yàn)是否存在______。

（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察______對淀粉的作用。

（3）該探究實(shí)驗(yàn)過程中，1號試管進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)組還是對照組？______。

（4）如果將C過程燒杯中的水換為0℃，再重復(fù)D過程，這兩個試管中漿糊的顏色都是藍(lán)色，說明______能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有止血和凝血作用的血細(xì)胞是

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．白細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表 為某動物園四種鱷魚的分類地位。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 揚(yáng)子鱷與長吻鱷同種但不同屬B. 非洲鱷與密河短吻鱷同屬但不同種

C. 揚(yáng)子鱷與密河短吻鱷的親緣關(guān)系最近D. 非洲鱷與長吻鱷的親緣關(guān)系最近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在種植農(nóng)作物時需要進(jìn)行施肥，肥料的作用是給植物的生長提供無機(jī)鹽，植物體需要量最多的無機(jī)鹽是（　�。�
A.含碳的、含磷的、含鋅的
B.含硫的、含鉀的、含鐵的
C.含氮的、含磷的、含硫的
D.含氮的、含磷的、含鉀的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

（1）此圖不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，原因是缺少________和_________。

（2）圖中所有的動物統(tǒng)稱為_____，鷹與蛇之間既是_______關(guān)系，又是_______關(guān)系。

（3）該食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。

（4）鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于_______________作用。

（5）如果當(dāng)?shù)亻_辦工廠導(dǎo)致該草原的土壤發(fā)生了重金屬污染，則圖中_______體內(nèi)積累的重金屬含量最高。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是驗(yàn)證“綠葉在光下合成有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)，思考并回答問題

（1）步驟①植物放在黑暗處一晝夜的目的是：____。

（2）步驟⑥中，當(dāng)用碘液處理葉片時，用不透光紙遮蓋的部分呈___ 色，未用不透光紙遮蓋的部分呈____色。

（3）通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：a、____是光合作用的產(chǎn)物；b、___ 是光合作用的必需條件。

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