【題目】在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為（ ）。
A.變態(tài)發(fā)育
B.不完全變態(tài)
C.完全變態(tài)
D.個(gè)體發(fā)育

【答案】A
【解析】在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。
像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過(guò)有性生殖方式來(lái)產(chǎn)生后代的，它們的發(fā)育也經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水螅的縱切面和渦蟲示意圖，據(jù)圖回答：

（1）（一）圖中食物由[ ]______進(jìn)入；在[ ]_____消化，食物殘?jiān)蒣 ]____排出。

（2）水螅特有的捕食和防御的利器是______，在[ ]_____處分布最多。

（3）由（一）圖可以看出，經(jīng)過(guò)水螅身體的縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分，這種體形稱為_______對(duì)稱。

（4）（二）圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是_____。

（5）渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分，呈_______對(duì)稱。

（6）像渦蟲這樣的動(dòng)物，在運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比輻射對(duì)稱的動(dòng)物____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)沒(méi)吃早飯，接近中午時(shí)感到頭暈，你建議他補(bǔ)充哪類食物能最快獲得能量（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖并按要求填空，某生物興趣小組收集了下列幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）某同學(xué)將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類，蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類，他進(jìn)行分類的依據(jù)是________________。因此蟾蜍、蜂鳥、貓屬于______________動(dòng)物。

（2）蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，依靠_________________________呼吸。

（3）貓?jiān)谏嘲l(fā)育方面的主要特點(diǎn)是__________________。

（4）蟾蜍的幼體生活在水中，用_____呼吸；成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用_____呼吸，皮膚裸露且濕潤(rùn)能夠輔助呼吸。

（5）像蜂鳥一樣，絕大多數(shù)鳥類都會(huì)飛，請(qǐng)寫出兩點(diǎn)鳥類適于飛行的外部形態(tài)特征:___________________；_______________________________。鳥的體內(nèi)有許多發(fā)達(dá)的_____與肺相通，起到輔助呼吸的作用，鳥類獨(dú)特的呼吸方式為__________________。

（6）上述各種動(dòng)物中，在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為方式上最復(fù)雜的是________________。

（7）圖中屬于恒溫動(dòng)物的是__________________。

（8）蜜蜂是昆蟲的一種，請(qǐng)寫出昆蟲的基本特征：______________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雖然組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管內(nèi)血液的氧氣不斷地進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，但組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣壓力仍然比周圍的毛細(xì)血管的壓力低，請(qǐng)你寫出這一現(xiàn)象的主要原因：______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲“變成的。下列昆蟲的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是 （ ）
① 家蠶 ② 蝗蟲 ③ 蜜蜂 ④ 蟋蟀
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從家蠶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束？（ ）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.蠶蛾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液，需要經(jīng)過(guò)（ ）

A. 一層細(xì)胞B. 兩層細(xì)胞C. 三層細(xì)胞D. 四層細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，結(jié)果如方框內(nèi)所示，你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是

A. 脊柱的有無(wú)B. 體溫是否恒定

C. 呼吸方式的不同D. 生殖方式的不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案