【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是__圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是__圖.

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[]___

(3)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有[]__、[] 細(xì) 和[]__等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[]__、[]__和[]__

(4)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]__

(5)被成為遺傳信息庫(kù)的是__,其中含有遺傳物質(zhì).

(6)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是__

【答案】 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 D細(xì)胞質(zhì) A細(xì)胞壁 E葉綠體 F液泡 F液泡 細(xì)胞核 細(xì)胞膜

【解析】試題分析:觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、E是葉綠體、F是液泡,據(jù)此答題。

(1)甲圖具有A細(xì)胞壁、E葉綠體和F液泡,這是植物細(xì)胞所特有的,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫①細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持作用;(3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核和D細(xì)胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有A細(xì)胞壁、E葉綠體和F液泡;(4)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有F液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),因此,切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的F液泡;(5)C細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),被稱為遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞的控制中心;(6)B細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物與人類的關(guān)系是( )

A. 大部分微生物對(duì)人體有害,小部分有益于人類

B. 所有的微生物都是有害的

C. 微生物是沒(méi)有害的

D. 大多數(shù)微生物有益于人類

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【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的重要特征的是( 。

A. 群體內(nèi)部有一定的組織 B. 成員之間有明確的分工

C. 成員之間具有相互學(xué)習(xí)的行為 D. 有些群體中還形成等級(jí)

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【題目】曉英同學(xué)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野偏暗。她調(diào)節(jié)下列顯微鏡的哪些結(jié)構(gòu)能起到增加視野亮度的作用( 。
①增大光圈
②減小光圈
③換用倍數(shù)大的目鏡
④用平面鏡
⑤用凹面鏡
A.①③
B.①⑤
C.④⑤
D.③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ ]_________、[二] 胸部、[ ]___________。

(2)體表有___________防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_________動(dòng)物。

(4)蝗蟲共有________對(duì)足,_______對(duì)翅。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)甲圖表示________狀態(tài),此時(shí)膈肌________,膈的頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力。

(2)乙圖表示________狀態(tài),此時(shí)胸廓的上下徑________。

(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平________細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示,3支試管中各裝入一小塊長(zhǎng)度與體積都相等的新鮮馬鈴薯,并進(jìn)行如圖所示的處理。1小時(shí)候取出觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(1)3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長(zhǎng)度縮短的是________

(2)其長(zhǎng)度縮短的原因是________

(3)丙試管中的馬鈴薯塊在本實(shí)驗(yàn)中的作用是________。

(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:當(dāng)外界溶液濃度________選填“大于”或“小于”)植物細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞吸水;反之,則植物細(xì)胞失水。

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【題目】有一臺(tái)顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡和兩個(gè)物鏡,目鏡的放大倍數(shù)分別是5×和10×,物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是 倍,最小放大倍數(shù)是 倍。假如要觀察一標(biāo)本,需要放大100倍,應(yīng)該選用放大倍數(shù)為

的目鏡和放大倍數(shù)為 的物鏡。

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【題目】下列幾種動(dòng)物行為的實(shí)例中,不屬于防御行為的是(  )

A. 枯葉蝶靜止時(shí)的形狀像枯葉,不易被敵害發(fā)現(xiàn)

B. 青蛙的體色與環(huán)境顏色相似,不易被天敵發(fā)現(xiàn)

C. 兩條狗為爭(zhēng)奪一塊肉在打架

D. 烏賊為逃避鯊魚的追捕,釋放體內(nèi)的墨汁

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