【題目】細(xì)胞分化形成了不同的（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】B
【解析】解：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化．經(jīng)過細(xì)胞的分化，可以形成不同的細(xì)胞群．而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，組成的細(xì)胞群叫組織．所以細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織．綜上所述：A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有B選項(xiàng)正確．
故選：B
【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞分化形成組織是解答本題的根本，需要知道經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，無論大小，都是由（ ）

A. 生物部分和非生物部分組成

B. 植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌組成

C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成

D. 陽光、空氣、水組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陽春四月甜瓜大量上市，該瓜皮薄肉脆，甜而爽口，瓜香四溢，深受消費(fèi)者喜愛，甜瓜多采用溫室大棚栽培，如圖一所示，圖二表示夏季睛朗的白天，甜瓜葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）果實(shí)成熟過程中所需的有機(jī)物是由______作用制造的。

（2）果實(shí)慢慢成熟的過程中，需要大量的水分和無機(jī)鹽，它們是通過植株根尖的______吸收的，吸收的水分主要用于______。

（3）圖二中7～10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的原因是：在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是______。

（4）某興趣小組選取生長正常的甜瓜葉片進(jìn)行了圖三所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。

A．將此裝置經(jīng)黑睛處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

B．用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。

①將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______。

②通過上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

甲圖對(duì)照的結(jié)論是______。

乙圖和丙圖對(duì)照的結(jié)論______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（ ）

A. 若B為肺，則C中流著靜脈血

B. 若B為小腸，則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

C. 若A為肺靜脈，C為主動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A、C都流著動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填下圖并回答問題

⑴在上圖中精子、卵細(xì)胞、各自攜帶了 的遺傳物質(zhì)。

⑵人體的受精卵中有______條染色體。

⑶母親的性染色體組成是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請(qǐng)根據(jù)光合作用示意圖回答問題。

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是___________。

（2）請(qǐng)寫出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)①______②____。

（3）光合作用的條件是（______）

A．有光無光均可 B．有光

（4）光合作用的場(chǎng)所是（______）A．線粒體 B．葉綠體

（5）光合作用制造的有機(jī)物通過____（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語“金蟬脫殼”中的殼指的是（ ）
A.外骨骼
B.皮膚
C.翅
D.甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. [1]是膽囊，儲(chǔ)存的膽汁能乳化脂肪

B. [2]是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞

C. [3]是肝臟，屬于消化道外的消化腺

D. [5]是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是兔和狼的牙齒示意圖，據(jù)圖判斷并填空:

(1)圖甲是 的牙齒；圖乙是 的牙齒。

(2)甲圖動(dòng)物的 齒發(fā)達(dá)，這種牙齒主要用于磨碎食物，與其以 為食的生活習(xí)性相適應(yīng)；乙圖動(dòng)物有鋒利的 齒，這種牙齒主要用于 食物，與其以肉類為食的生活習(xí)性相適應(yīng)。

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