【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖中甲一庚分別代表不同的生物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是____________。

（2）甲生物和已生物的關(guān)系是_________________。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_________。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，你認(rèn)為合理的原因應(yīng)當(dāng)是_______________________。

（4）該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中沒(méi)有表示出的成分有________________。

【答案】戊 捕食和競(jìng)爭(zhēng) 丙 富集作用 非生物部分、分解者

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系等，據(jù)此可以解答本題。

（1）由食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，存在一種吃與被吃的關(guān)系的概念，可以判斷出戊是食物鏈的起點(diǎn)為生產(chǎn)者。

（2）生物巳和生物甲都以戊為食，存在一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而生物甲又以已生物為食，他們之間是捕食關(guān)系。

（3）重金屬物質(zhì)，在生物體內(nèi)不易被排出也不易分解，隨著食物鏈逐級(jí)積累，所以丙的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)的金屬的含量最多，這就是食物鏈的富集作用。

（4）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分：生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌、真菌）以及非生物部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求．下列敘述中，不利于人和自然和諧發(fā)展的是（ ）
A.推廣生物防治方法，減少環(huán)境污染
B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)
C.開(kāi)發(fā)森林資源，多使用一次性木筷
D.建立各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性

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【題目】人喝醉了酒，走路搖晃站立不穩(wěn)，受到了酒精麻痹的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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【題目】下列物質(zhì)中，能直接提供生物體生命活動(dòng)能量的是（ ）
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.ATP
D.糖類(lèi)

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【題目】下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．艾滋病病毒（HIV）的繁殖方式為分裂生殖

B．HIV個(gè)體微小，是單細(xì)胞生物

C．HIV離開(kāi)寄生的活細(xì)胞后仍能獨(dú)立生活

D．和艾滋病患者擁抱不會(huì)感染艾滋病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障。全球半數(shù)以上的人口以大米為主食。我國(guó)科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類(lèi)的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有______________________；淀粉最終在___________________內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。

（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過(guò)______循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng)__________運(yùn)離心臟，運(yùn)至全身。

（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò) [ ]__________的濾過(guò)作用進(jìn)入原尿，在[ ]___________處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有___________。

（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)____________處，在那里它被分解成____________________，同時(shí)釋放能量。這樣，大米的重要使命就完成了。

（5）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，這是利用生物多樣性中的________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲為植物細(xì)胞模式圖，乙為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）甲圖中起支持和保護(hù)作用的是[①]________，吃西瓜時(shí)會(huì)感覺(jué)有甜的味道，該物質(zhì)存在于[]________中．

（2）乙圖中草履蟲(chóng)靠圖中標(biāo)號(hào)[①]________的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．

（3）草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，其與外界進(jìn)行氣體交換的是________，相當(dāng)于甲圖植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]________．

（4）細(xì)胞的控制中心是________．

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【題目】一塊農(nóng)田的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

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【題目】中國(guó)曾在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利培育出首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬，如圖為研究人員繁殖熒光豬的過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題

（1）豬繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，因此屬于哺乳動(dòng)物，若甲豬為雌豬，乙豬為雄豬，則熒光豬的性別為________．

（2）熒光豬能發(fā)出綠色熒光、說(shuō)明生物的性狀是由________控制的

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，引起這種傳染病的病原體是________．

（4）聽(tīng)到主人的某種吆喝后，豬便會(huì)返回豬棚，這屬于________反射．

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同步練習(xí)冊(cè)答案