（2012?泉州）有些成群的動(dòng)物并不具有社群（社會(huì)）行為，如下列動(dòng)物中的（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)行為．解答時(shí)可以從社會(huì)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入．
解答：解：社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．
A、狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會(huì)行為；
B、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為．故不符合題意；
C、螞蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為．故不符合題意；
D、蝗蟲(chóng)群內(nèi)沒(méi)有明顯的組織、沒(méi)有明確的分工，也沒(méi)有等級(jí)次序，因此不屬于社群行為．故符合題意；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?泉州）始祖鳥(niǎo)既有鳥(niǎo)類(lèi)特征，又有爬行類(lèi)特征，這說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)起源于（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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物質(zhì)
樣品A（g/L）
樣品B（g/L）
          

          
葡萄糖
0
1.0
          

          
無(wú)機(jī)鹽
16.0
7.5
          

          
蛋白質(zhì)
0
0
          

          
尿素
2.0
0.3
          

          
血細(xì)胞
無(wú)
無(wú)（1）根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是
          樣品B
          樣品B
          （填“樣品A”或“樣品B”），存在于右圖中的[
          4
          4
          ]腎小囊腔中．
          （2）尿液是原尿經(jīng)右圖中[
          6
          6
          ]腎小管的重吸收后形成的，重吸收的物質(zhì)包括全部的
          葡萄糖
          葡萄糖
          ，大部分的
          水
          水
          和部分無(wú)機(jī)物．
          （3）若[5]腎小球有炎癥，尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          ；若
          胰島
          胰島
          分泌的胰島素不足，尿液中會(huì)出現(xiàn)
          葡萄糖（“糖尿”也給分）
          葡萄糖（“糖尿”也給分）
          ．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?泉州）細(xì)細(xì)咀嚼米飯，會(huì)感到有一絲絲的甜味．這說(shuō)明唾液（　�。�
          

			
          

			
          
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