【題目】當(dāng)目鏡為5×，物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目為8個(gè)。當(dāng)把目鏡改為10×?xí)r，視野中細(xì)胞數(shù)目為（ ）

A. 4個(gè) B. 16個(gè) C. 7個(gè) D. 9個(gè)

【答案】A

【解析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像，放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。

顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。把目鏡改為10×時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)是原來(lái)的（10×10）÷（5×10）═2倍，因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的2分之一，即橫、豎各8÷2═4個(gè)，結(jié)合圖中特點(diǎn)有一個(gè)細(xì)胞是重合的，因此一共看到了4個(gè)細(xì)胞，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶中含有的鈣能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育，但是同時(shí)需要補(bǔ)充以幫助鈣的吸收

A．維生素A B．維生素D C．蛋白質(zhì) D．糖類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中瓶底的橡皮膜代表的是_____，容器外壁代表的是_____細(xì)管代表的是_____。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)_____。在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)_____（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，使得胸腔容積_____，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力_____，于是氣體就_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種是兩棲動(dòng)物（ ）

A. 甲魚(yú) B. 水蛇 C. 青蛙 D. 鴨子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將4塊相同的饅頭分別放在下列環(huán)境中，其中可能最早長(zhǎng)出霉菌的是( )

A. 低溫干燥 B. 溫暖干燥 C. 溫暖潮濕 D. 低溫潮濕

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量肺活量”時(shí)，醫(yī)生要求盡力吸氣再盡力呼氣。在呼氣過(guò)程中你的肋骨和膈肌的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）

A.肋骨上升，膈肌舒張

B.肋骨上升，膈肌收縮

C.肋骨下降，膈肌舒張

D.肋骨下降，膈肌收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孢子的說(shuō)法正確的是 （ ）

A.是生殖器官 B.就是芽孢

C.是一種生殖細(xì)胞 D.下代新個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物和植物之間吃與被吃的關(guān)系形成_____，進(jìn)而形成_____，生態(tài)系統(tǒng)中的__________和____就是沿它們流動(dòng)的，一般來(lái)說(shuō)，生物的營(yíng)養(yǎng)等級(jí)越高，數(shù)量越____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谠O(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，常常需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是作_________，兩組實(shí)驗(yàn)的變量只能設(shè)計(jì)______個(gè)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案