【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。

法國著名作家法布爾在他的小說《昆蟲記》中寫到:四年的地下苦干,換來一個(gè)月在陽光下的歡樂,這就是蟬的生活。我們不要再責(zé)備成年的蟬發(fā)狂般地高唱?jiǎng)P歌了。整整四年,它在黑睛中,穿著像羊皮般堅(jiān)硬的外套;整整四年,它用鎬尖挖掘著泥土,終于有一天,這滿身泥漿的挖土工突然穿上了高貴的禮服插上了能與鳥兒媲(pi)美的翅膀,陶醉在溫暖中,沐浴在陽光里,享受著世上至高無上的歡愉。無論它的音鈸(b6)有多響,也永遠(yuǎn)不足以頌揚(yáng)如此不易、如此短暫的幸福。

1四年的地下苦干是蟬發(fā)育過程的_________________階段:“插上了能與鳥兒媲美的翅膀"時(shí)是蟬發(fā)育過程的 __________階段,蟬的發(fā)育應(yīng)屬于_________發(fā)育。與家蠶的發(fā)育過程比,二者的最大不同是蟬的發(fā)育過程中沒有_________階段。

2穿著羊皮般堅(jiān)硬的骯臟外套,這里的外套是昆蟲的____, 它能保護(hù)身體,防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。發(fā)狂般的高唱?jiǎng)P歌,從性別上說這高唱?jiǎng)P歌的是__________________ 蟬。

【答案】幼蟲 成蟲 不完全變態(tài) 外骨骼

【解析】

蟬屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,成蟲與幼蟲的差別不明顯,體外有外骨骼,有蛻皮現(xiàn)象,雄蟬每天唱個(gè)不停,主要是為了引誘雌蟬來交配的。

1)蟬發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,成蟲與幼蟲的差別不明顯,蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育!八哪甑牡叵驴喙ぁ笔窍s發(fā)育過程的幼蟲階段;“插上了能與鳥兒媲美的翅膀”時(shí)是蟬發(fā)育過程的成蟲階段,家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,蟬與家蠶的發(fā)育過程比,蟬的發(fā)育過程中沒有蛹階段。

2)蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)硬的外骨骼,“穿著羊皮般堅(jiān)硬的骯臟外套”,這里的“外套”是昆蟲的外骨骼,它能保護(hù)身體,防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。雄蟬每天唱個(gè)不停,主要是為了引誘雌蟬來交配的。所以高唱?jiǎng)P歌的是雄蟬。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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【題目】下圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過程,請據(jù)圖回答:

1)若[2]表示消化道,則B過程表示__________,此時(shí)[3]的血液中除了二氧化碳增加以外,含量明顯增加的是_____________。

2)若[1]是肺泡壁,則B___________氣體。血液流經(jīng)[4]時(shí),此處組織細(xì)胞中的二氧化碳排放到[2]中,至少穿過__________層細(xì)胞才能完成。

3)若[4]是腦細(xì)胞,則CD血液成分的變化是_____________,D血液會(huì)經(jīng)過__________(血管)流回心臟。

4)若[3]是臂部的毛細(xì)血管,某人于此處注射一種藥物,經(jīng)血液循環(huán)送到下肢患病組織[4]處,藥物通過心臟四個(gè)腔的先后順序是________________________。(用箭頭和文字表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是生產(chǎn)實(shí)踐中常用的嫁接方式。

1)這種方式屬于_____________( "有性無性”)生殖。其中左側(cè)顯示的是_________;右側(cè)(帶箭頭)顯示的是_________接。

2)在嫁接過程中,①稱為___________,②稱 ___________。要使嫁接成功,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的______緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬尾松與桃樹相比,最主要的不同之處是( )
A.松樹不能形成果實(shí)和種子
B.松樹沒有果實(shí),種子裸露,無果皮包被
C.松樹的球果包被著果皮
D.松樹的球果里含有種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為蛙的生殖和發(fā)育過程示意圖,回答下列問題:

1)寫出圖中下列標(biāo)號(hào)所代表的發(fā)育時(shí)期的名稱:____________、③_____________、④______________。

2)與昆蟲、鳥類相比,蛙的受精方式的不同表現(xiàn)是_______受精,所以需 在水中進(jìn)行。對比②、③、④的差異,蛙的發(fā)育過程具有__________的現(xiàn)象。

3)諺語春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷。說明蛙具有的作用是____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,肯定是精子細(xì)胞的是(注:圖中字母表示性染色體)

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體的薄壁組織具有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的作用.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物中,哪類有機(jī)物不能為人體生命活動(dòng)提供能量( )
A.糖類
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.維生素

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