科學(xué)探究(一)
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫面包蟲(chóng).當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:
光會(huì)影響鼠婦的生活嗎
光會(huì)影響鼠婦的生活嗎

(2)作出假設(shè):
光會(huì)影響鼠婦的生活(或:光不會(huì)影響鼠婦的生活)
光會(huì)影響鼠婦的生活(或:光不會(huì)影響鼠婦的生活)

(3)制定并實(shí)施探究方案:準(zhǔn)備好一個(gè)鐵盤(pán),一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦.本實(shí)驗(yàn)設(shè)置為對(duì)照試驗(yàn).
①控制本實(shí)驗(yàn)的變量是
有無(wú)光照
有無(wú)光照

②為保證變量的唯一性,正確的做法是
B
B

A.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,另一側(cè)鋪上濕土
B.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光
C.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土并遮光,另一側(cè)鋪上濕土,不遮光
D.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,不遮光,另一側(cè)鋪上濕土,遮光
③該探究實(shí)驗(yàn)要用10只而不是1只鼠婦,目的是
避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠
避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論.該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了多次,結(jié)果如下表:

    環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 0只 1只 2只 0只 2只
    陰暗 10只 9只 8只 10只 8只①為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣處理?
    計(jì)算出5次試驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值
    計(jì)算出5次試驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值

    ②從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
    鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境
    鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境

    (5)做完實(shí)驗(yàn)后,如何處理鼠婦?
    把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境
    把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境
    分析:此題考查的是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),通過(guò)此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟.作出假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題的回答.對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組只能存在一個(gè)變量.
    解答:解:科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
    (1)提出問(wèn)題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問(wèn)題是:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
    (2)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:光會(huì)影響鼠婦的生活 (或:光不會(huì)影響鼠婦的生活).作出假設(shè)的依據(jù)是:在花盆、石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到.當(dāng)把花盆、石塊搬開(kāi)后,看到鼠婦很快地爬走了.
    (3)制定并實(shí)施探究方案:準(zhǔn)備好一個(gè)鐵盤(pán),一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦.本實(shí)驗(yàn)設(shè)置為對(duì)照試驗(yàn).
    ①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光會(huì)影響鼠婦的生活光”,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照.
    ②為保證變量的唯一性,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,正確的做法是以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光.
    ③該探究實(shí)驗(yàn)要用10只而不是1只鼠婦,目的是避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠.因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免出現(xiàn)此類(lèi)偏差,實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.
    (4)①因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,取全班各組多次的實(shí)驗(yàn)的平均值,這樣多次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可以減少誤差.因此為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)計(jì)算出5次試驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值.
    ②通過(guò)求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知:明亮環(huán)境中平均一只鼠婦,陰暗環(huán)境中平均九只,故可得出結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.
    (5)鼠婦是生物圈的組成成分,在維持生態(tài)平衡方面具有一定的作用.我們要愛(ài)護(hù)鼠婦等小動(dòng)物;因此,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要注意不損傷鼠婦;做完實(shí)驗(yàn)后,把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境實(shí)驗(yàn)完畢后,要將其放回大自然.
    故答案為:
    (1)光會(huì)影響鼠婦的生活嗎
    (2)光會(huì)影響鼠婦的生活 (或:光不會(huì)影響鼠婦的生活)
    (3)①有無(wú)光照 (或:光的有或無(wú))
    ②B
    ③避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠
    (4)①計(jì)算出5次試驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值
    ②鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境
    (5)把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境
    點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (16分)科學(xué)探究(一)
    如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫面包蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
    (1)(2分)提出問(wèn)題:                             ?       
    (2)(2分)作出假設(shè):                              。
    (3)制定并實(shí)施探究方案:準(zhǔn)備好一個(gè)鐵盤(pán),一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置為對(duì)照試驗(yàn)。
    ①(2分)控制本實(shí)驗(yàn)的變量是                   。
    ②(2分)為保證變量的唯一性,正確的做法是(  )
    A.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,另一側(cè)鋪上濕土
    B.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光
    C.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土并遮光,另一側(cè)鋪上濕土,不遮光
    D.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,不遮光,另一側(cè)鋪上濕土,遮光
    ③(2分)該探究實(shí)驗(yàn)要用10只而不是1只鼠婦,
    目的是                                           
    (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論。該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了多次,結(jié)果如下表:
    環(huán)境
    第一次
    第二次
    第三次
    第四次
    第五次
    明亮
    0只
    1只
    2只
    0只
    2只
    陰暗
    10只
    9只
    8只
    10只
    8只
     
    ①(2分)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣處理?
    ____________________________________________________________________
    ②(2分)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________
    (5)(2分)做完實(shí)驗(yàn)后,如何處理鼠婦?
                                                                    

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    科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省鳳城中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

    (16分)科學(xué)探究(一)
    如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫面包蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
    (1)(2分)提出問(wèn)題:                             ?       
    (2)(2分)作出假設(shè):                              。
    (3)制定并實(shí)施探究方案:準(zhǔn)備好一個(gè)鐵盤(pán),一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置為對(duì)照試驗(yàn)。
    ①(2分)控制本實(shí)驗(yàn)的變量是                   。
    ②(2分)為保證變量的唯一性,正確的做法是(  )

    A.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,另一側(cè)鋪上濕土
    B.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光
    C.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土并遮光,另一側(cè)鋪上濕土,不遮光
    D.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,不遮光,另一側(cè)鋪上濕土,遮光
    ③(2分)該探究實(shí)驗(yàn)要用10只而不是1只鼠婦,
    目的是                                           。
    (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論。該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了多次,結(jié)果如下表:
    環(huán)境
    第一次
    第二次
    第三次
    第四次
    第五次
    明亮
    0只
    1只
    2只
    0只
    2只
    陰暗
    10只
    9只
    8只
    10只[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]
    8只
     
    ①(2分)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣處理?
    ____________________________________________________________________
    ②(2分)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________
    (5)(2分)做完實(shí)驗(yàn)后,如何處理鼠婦?
                                                                    

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    科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省鳳城中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

    (16分)科學(xué)探究(一)
    如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫面包蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
    (1)(2分)提出問(wèn)題:                             ?       
    (2)(2分)作出假設(shè):                              。
    (3)制定并實(shí)施探究方案:準(zhǔn)備好一個(gè)鐵盤(pán),一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置為對(duì)照試驗(yàn)。
    ①(2分)控制本實(shí)驗(yàn)的變量是                   
    ②(2分)為保證變量的唯一性,正確的做法是(  )

    A.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,另一側(cè)鋪上濕土
    B.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光
    C.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土并遮光,另一側(cè)鋪上濕土,不遮光
    D.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,不遮光,另一側(cè)鋪上濕土,遮光
    ③(2分)該探究實(shí)驗(yàn)要用10只而不是1只鼠婦,
    目的是                                           。
    (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論。該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了多次,結(jié)果如下表:
    環(huán)境
    第一次
    第二次
    第三次
    第四次
    第五次
    明亮
    0只
    1只
    2只
    0只
    2只
    陰暗
    10只
    9只
    8只
    10只
    8只
     
    ①(2分)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣處理?
    ____________________________________________________________________
    ②(2分)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________
    (5)(2分)做完實(shí)驗(yàn)后,如何處理鼠婦?
                                                                    

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    科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

    (16分)科學(xué)探究(一)

    如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫面包蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

    (1)(2分)提出問(wèn)題:                              ?       

    (2)(2分)作出假設(shè):                               。

    (3)制定并實(shí)施探究方案:準(zhǔn)備好一個(gè)鐵盤(pán),一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置為對(duì)照試驗(yàn)。

    ①(2分)控制本實(shí)驗(yàn)的變量是                   

    ②(2分)為保證變量的唯一性,正確的做法是(   )

    A.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,另一側(cè)鋪上濕土

    B.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光

    C.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土并遮光,另一側(cè)鋪上濕土,不遮光

    D.以鐵盤(pán)中線(xiàn)為界,一側(cè)鋪上干土,不遮光,另一側(cè)鋪上濕土,遮光

    ③(2分)該探究實(shí)驗(yàn)要用10只而不是1只鼠婦,

    目的是                                           

    (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論。該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了多次,結(jié)果如下表:

     

    環(huán)境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    陰暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

     

    ①(2分)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣處理?

    ____________________________________________________________________

    ②(2分)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________

    (5)(2分)做完實(shí)驗(yàn)后,如何處理鼠婦?

                                                                     

     

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